Milwaukee M18 FTHCHS30 Original Instructions Manual page 128

Hide thumbs Also See for M18 FTHCHS30:
Table of Contents

Advertisement

Available languages
  • EN

Available languages

  • ENGLISH, page 1
‫مة‬
‫ت م‬
E N 3 8 1 -7
‫ال ا ات م المعيا‬
‫تت ا‬
‫ي‬
‫ية‬
‫ل‬
‫ا ت ا ا‬
‫ا‬
‫ال الة ت‬
‫ا‬
‫م‬
‫ا ت ا‬
‫ل ا‬
‫ا ت ا الم‬
‫م‬
‫تت ا‬
‫ا صا ات‬
‫ت‬
‫ت ات ا ة م ت مة‬
‫م‬
‫ا ل ت ات م لة ت‬
‫إرشادات خاصة ببطاريات أيون الليثيوم القابلة للشحن‬
‫استخدام بطاريات أيون الليثيوم القابلة للشحن‬
‫ا ت ا‬
‫ال ا ية ي الم ت مة ل ت‬
‫ا ال ا ية ت‬
‫ايت م‬
‫يل ي‬
‫ات ال ا الت تت ا‬
‫الت ي‬
‫عة ال م‬
‫ال ا لل ا‬
‫ال ا يات ي ة‬
‫ل م ت يات ال ا‬
‫ال ا يات تماما ع ا ت ا‬
‫ل ت ا ت ا م الية ي‬
‫ا تماما‬
‫م‬
‫ال ا ية م ال ا‬
‫لل ا ية ا‬
‫م مم‬
‫0 3 ي‬
‫م‬
‫ة‬
‫ال‬
‫ة م ية عي ا‬
2 7
‫ا ت‬
‫ة‬
‫م ا ت‬
‫مة ال ا ية‬
-5 0 3 0
‫ي‬
‫ة تت ا‬
‫ة‬
‫م الت ي‬
‫تة‬
‫ل‬
‫ال ا ية المعتا‬
‫حماية بطاريات أيون الليثيوم القابلة للشحن من التحميل الزائد‬
‫ا ية‬
‫ال‬
‫ال ا‬
‫ال ص‬
‫الم ا‬
‫الت‬
‫ة‬
‫ا ة ال‬
‫ا ت الع العال‬
‫5 ا‬
‫ات لم‬
‫تص األ ا‬
‫ا‬
‫ي م التيا ال‬
‫ل‬
‫العم‬
‫تت‬
‫م يا ال‬
‫ة ال ا ال ا لية‬
‫ت ت‬
‫للعم‬
‫ال ص‬
‫ال‬
‫ال ا‬
‫ا‬
‫ة‬
‫ت ت‬
‫م يا ال‬
‫ي‬
‫ل‬
‫لل ا ية ا ت ا ا ي ا ا‬
‫متا عة العم‬
‫ا يم‬
‫ال ا ية ع ا ا األ‬
‫نقل بطاريات الليثيوم‬
‫ال ل ال‬
‫ا ي‬
‫ل‬
‫ي‬
‫ا يات اللي ي‬
‫ية ال لية‬
‫ا ال ا ي الم لية ال‬
‫ا ل‬
‫ال ا يات‬
‫ل‬
‫ال‬
‫ال ا يات ا‬
‫ال ل ال‬
‫ا ي‬
‫ي ال ي ل‬
‫ي‬
‫ل ا يات الللي ي‬
‫ا م ل‬
‫ا ص ة‬
‫ال يا‬
‫ا لعملية ال‬
‫ي ا ا‬
‫ا م‬
‫ال ا يات‬
‫ص ال ا‬
‫ل ا ت ا ل‬
‫ا ت صي ال ا ية‬
‫ماية‬
‫ال ا يات‬
‫التع ة ي‬
‫ص‬
‫ة ا‬
‫مة ال ا ية م ال‬
‫ماية‬
‫صي ة‬
‫ة ال‬
‫م‬
‫ال‬
‫ات ي‬
‫ت‬
‫تجميع سلسلة المنشار والقضيب الدليلي‬
.‫في حالة تعرض أي قطعة للتلف أو الفقدان، ال تش غ ّ ل اآللة حتى استبدال القطع‬
.‫حيث يؤدي اإلخفاق في االنتباه لهذا التحذير إلى إصابة شخصية خطيرة‬
‫الة ال ا ية ا ت ال ا ات‬
‫الم تل المت‬
‫ا ت ا م تا ال‬
‫الة ص امي ت يت ال ي‬
‫ا ال ل لة‬
‫ص ت ا ا م مة ل‬
‫م‬
‫ت‬
‫ا ت ا الص ي ات ا ال ي‬
‫الع لة الم ة الم ي‬
‫الت ا ال ل لة‬
‫الم ا ال ل ل‬
‫ت يت ال ي‬
‫ا ال ل لة ص امي ت يت ال ي‬
‫ا للت‬
‫ال ي‬
‫ي‬
‫يتعي‬
‫األصا‬
‫ا ت يت ص امي ت يت ال ي‬
‫ال ل لة‬
‫ال ل لة‬
‫ل‬
‫ال ل لة ا‬
‫ما‬
‫ص امي ت يت ال ي‬
‫ال ي ال ليل أل ل‬
‫سلسلة المنشار حادة. لذا، فاحرص على ارتداء القفازات الواقية عند إجراء‬
‫ضبط شد السلسلة‬
‫الم ا ال ل ل‬
‫م‬
‫ت‬
‫مة ال ا يات‬
‫ال ل لة‬
‫م‬
‫ال ا ة ت‬
‫ا‬
‫ال ل لة ات ا‬
‫ا ل ل‬
‫ال ا ة‬
‫ا‬
‫ات ا‬
‫ال ل لة‬
‫ا ل ل‬
‫ال ل لة‬
‫لت لي‬
‫مت‬
‫ال ل لة ص‬
‫م‬
‫ال‬
‫ال ل لة ال ي‬
‫ي ال ا‬
‫ال‬
‫ما ت‬
‫ال ل لة ص ي ا‬
254
‫ا ت ا الم‬
‫ي م الل ا ا ية لي‬
‫ل‬
‫ال ي‬
‫اية م ا الع‬
C E
‫ا ا يت م‬
‫ي‬
‫تحذير! تعد األعمدة النابضة خطيرة وقد تصيب المش غ ّ ل وتتسبب في فقدانه للقدرة على التحكم‬
-
‫في المنشار السلسلي. مما قد يؤدي إلى إصابة خطيرة أو مميتة للمش غ ّ ل. وبالتالي يجب إجراؤها‬
!‫تحذير‬
‫ا‬
‫ي‬
‫ت ل‬
‫التع‬
‫ال ا‬
‫ي‬
‫لل ص‬
‫ل‬
‫لل ص‬
‫لت ي ال ا ية‬
‫ي‬
‫ت ت ال‬
‫ي تلت‬
‫مت‬
‫ا الة‬
‫ا ل ال‬
‫يم‬
‫ال‬
‫ال‬
‫ال ا ية م‬
‫ل ت ا ل ال‬
‫المت‬
‫ال‬
‫ا ا تمالية ي لتع‬
‫ا‬
‫ي‬
‫ا ت م األ م ال ا ة‬
‫ل ت امات ال ا ية‬
‫ي ت‬
‫ال‬
‫لتا‬
‫الت ي‬
‫ا ية م‬
‫الم ا ال ل ل ص‬
‫ي‬
‫ا ال‬
‫ال ال ي ال ي تل ا ت ي ا ا يا ل‬
‫م‬
‫ا ات ال ا ية الت يتعي ات ا ا ا ا ت ا الم ا ال ل ل‬
‫ا م‬
‫ية الت يت ت ي‬
‫ال‬
‫الع ا‬
‫يت‬
‫ي‬
‫األ ا‬
‫مصم ل‬
‫ا ات الت ا ي ال ا ية‬
‫ا‬
‫الم ا‬
‫ا‬
‫صل ا ل ت ي‬
‫الت يتعي ات ا ا ا ا ت ا الم ا ال ل ل‬
‫ت‬
‫ي م‬
‫ا ت ا الم‬
‫ي م‬
‫ي‬
‫ت ي ات ال ماية‬
‫ي ت‬
‫ال ي‬
‫األ ا‬
‫للم ت‬
‫يم‬
‫ال ا ية الم ا ة‬
‫الت ا‬
‫ال‬
‫ي‬
،‫تحذير! عند استخدام المنشار السلسلي، يتعين اتباع قواعد السالمة. ولسالمتك وسالمة المارين‬
‫ي‬
‫يتعي‬
‫يتعين عليك قراءة هذه التعليمات وفهمها تما م ًا قبل تشغيل المنشار السلسلي. يجب عليك حضور‬
‫دورة تدريبية عن السالمة م ُنظمة بصورة احترافية حول االستخدام واإلجراءات الوقائية‬
‫مت ت‬
‫واإلسعافات األولية وصيانة المناشير السلسلية. يرجى االحتفاظ بهذه التعليمات في مكان آمن‬
‫م‬
‫الت‬
‫م‬
‫الت‬
‫تحذير! المناشير السلسلية قد تكون أدوات خطيرة. الحوادث التي تنطوي على استخدام للمناشير‬
‫ا ت ات‬
‫الت‬
‫السلسلية غال ب ًا ما تؤدي إلى فقدان األطراف أو الوفاة. فالخطر ال يتمثل في المنشار السلسلي‬
‫وحده. حيث قد تكون الفروع الساقطة وإسقاط األشجار والجذوع المتدحرجة أداة قتل. وكذلك‬
‫نصائح العمل‬
‫األخشاب المتعفنة أو العليلة تمثل مخاطر إضافية. ويجب عليك تقييم قدرتك على إكمال المهمة‬
‫التجميع‬
.‫بأمان. ففي حالة وجود أي شك، اترك المهمة إلى معالج أشجار محترف‬
‫يلزم استخدام هذا المنشار بواسطة ع م ّال األشجار ال م ُدربين فقط. قد يتسبب استخدامه دون تلقي‬
!‫تحذير‬
‫م‬
‫ت‬
‫الة‬
‫تا‬
‫ا ت عا ا الم ا‬
‫الة ا ت ا الم ت ت عا للتعليمات يم‬
1
‫م ا ا ما يل‬
‫ل الم ت‬
‫التالية ل ا ي‬
‫الة‬
2
‫ا‬
‫لل‬
‫ي م التع‬
‫ماية األ‬
‫ا ت ا‬
‫ال ل لة‬
3
‫ة لل ل لة‬
‫ا الم ا الم‬
‫ال ي‬
‫ال ايا‬
‫ال‬
‫عة العم‬
4
‫ال يمات‬
‫ا ت‬
5
‫م م ة الم ل ات‬
‫ال‬
‫ال‬
‫ل لة الم ا م ا‬
6
‫ال‬
‫م ا‬
‫ا ت ا ال ي ال ليل‬
‫ل‬
‫ا‬
7
‫م‬
8
‫ا صا ة‬
‫ت ا‬
‫م األ ات الم م لة الي‬
‫ا ت ا ات ال ا‬
‫ل‬
‫ت تم األ ا‬
‫األ ا‬
!‫تحذير‬
‫الع ام ال ا ية‬
‫يعت‬
‫لل‬
‫التع‬
.‫الصيانة للسلسلة‬
‫ميع ا‬
‫مما ات العم ت ا‬
‫الت ي‬
‫ة ال ا ال ا‬
‫ا ا ت ا‬
‫لت لي‬
‫الم‬
‫ات ا ا م‬
‫ل‬
‫ا ت ا ال ا ات لل ا‬
‫ا ت ا ال‬
‫الة‬
‫ال ل لة‬
‫ل يا‬
‫ا ال‬
‫ا التما ي ل يا‬
‫مت‬
‫ص‬
‫الي‬
‫ا‬
‫لل‬
‫ل ت لي م ا التع‬
‫م‬
‫ت‬
‫ة الم ت ي للم ا ي ال ل لية‬
‫ا ع الت‬
‫ي‬
‫ل ت لي ت ي‬
‫ة ال ي‬
‫ال ماية ال‬
‫ي‬
‫العربية‬
‫ة‬
‫ال ا‬
‫ا ال‬
‫ا‬
‫م ا ا‬
‫ال‬
‫األقطاب النابضة‬
‫الت‬
‫م ال‬
‫األ‬
‫ا م ا‬
‫ا اص‬
.‫عبر مستخدمين مدربين‬
‫ي‬
‫ال‬
‫اص‬
‫ا‬
‫ي يت‬
‫ا ال‬
‫العل‬
‫ال‬
‫ا ما‬
‫2 صة‬
‫ل‬
‫قطع األعمدة النابضة‬
‫العم ال ا‬
‫الة تع‬
‫مما ي عل ا ت ت‬
‫ا‬
‫ال‬
‫ال ا ة ت‬
‫ال‬
‫م ال‬
‫ل ص ال‬
‫ال‬
‫العم‬
‫شروط االستخدام المح د َّدة‬
‫مصم‬
‫الم ا ال ل ل ال ل‬
‫أل ا متعل ة ال مة يتعي الت‬
‫األ ات‬
‫الي ي‬
‫ي ت‬
‫ال‬
‫ل‬
‫مصم‬
‫الت ا ي ا‬
‫الم ا‬
‫ال‬
‫ال‬
‫الم ا ال ل ل مصم ل‬
‫ل‬
‫ال ي ال ليل‬
‫ال ا‬
‫ال‬
‫ا ة ال ي‬
‫ا ت ام‬
‫الم ا ال ل لة أل‬
‫ت ت‬
‫م ص‬
‫األ ا‬
‫ا ت ا الم ا ال ل لة م‬
‫ال صية الم ا ة الم‬
‫تحذير! ال تقطع الشجرة أب د ًا عبر الحز ّ عند إجراء القطع الخلفي. يتحكم المفصل في سقوط‬
‫الشجرة، وهذا هو جزء الخشب الذي يقع بين الحز ّ والقطع الخلفي. ال تضع نفسك خلف جذع‬
.‫الشجرة التي تسقط مباشر ة ً أب د ًا. هناك خطر أن ينقسم الجذع ويرجع باتجاه المش غ ّ ل‬
.‫الستخدامها الح ق ً ا‬
‫الت تت ل ال ا‬
‫م ت‬
‫م ال ل‬
‫ال‬
‫ال ل‬
‫ال‬
‫ي ال‬
‫الم صل‬
‫ال‬
‫ال‬
‫عي ا‬
‫ا ا ا لل ل‬
‫مي ا ما ي‬
‫يص‬
.‫التدريب الكافي في التعرّ ض إلصابة بالغة‬
‫تي ية لي ة‬
‫ية‬
‫ا ال‬
‫ل‬
‫الت صي مص ا م ا التيا‬
‫الت ي‬
‫ال‬
‫ا ت لل‬
‫المخاطر المتبقية‬
‫ت‬
‫الم ا‬
‫ا ت ا يم‬
‫تحذير! ال تتجاوز ارتفاع الكتف وال تقوم بالقطع فوقه. وعدم القيام بذلك يمكن أن يؤدي إلى‬
‫ا‬
‫لل‬
‫التع‬
‫ال م‬
‫ت‬
‫إصابة شخصية خطيرة. إذا لم تكن قادرً ا على اتباع هذه التعليمات، فاستخدم أداة مختلفة مثل‬
‫م م ة‬
‫ا صا ة ال ا مة‬
‫الم مية م‬
‫ال‬
‫ا صا ة ال ا مة‬
‫الت ا‬
‫ا صا ة ال ا مة‬
‫ال ا مة‬
‫صا ة ال‬
‫ا ا م‬
‫الت يت‬
‫ال‬
‫ة الم ا ة ي المت عة‬
‫ال‬
‫م‬
‫مي م ة‬
‫تقليل المخاطر‬
‫ا ت الت ا ي ل‬
‫ل ع‬
‫ا مت مة ي‬
‫الة ت ع‬
‫ل م‬
‫ع‬
‫ت‬
‫ا‬
‫ما ي‬
‫ل صا‬
‫ال‬
‫لل‬
‫التع‬
‫ا ت ا ي يم‬
‫األ ا‬
‫ت‬
‫ال ا‬
‫ال‬
‫ا ا‬
‫ا ع‬
‫ت‬
‫ال‬
‫ال ي‬
‫ي‬
‫ال‬
‫الي ي‬
‫ال ي‬
‫ا يم ت ي الل ا م الع‬
‫ت ت ي‬
‫ع‬
‫ا‬
‫م العم‬
‫ت ات ا ة مت‬
‫م‬
‫ت تصمي ال ا ات ال ا ية المت‬
‫ت ا الم ا ال ل ل ال‬
‫صيصا‬
‫ت ا‬
‫ال‬
‫ل ات ا‬
‫ت‬
‫األم‬
‫ال ي‬
‫ا ال يع‬
‫ي تل‬
‫قد تؤدي تداعيات الصيانة غير الصحيحة وإزالة أو تعديل ميزات السالمة مثل فرامل السلسلة‬
‫الم ا‬
‫الم امي‬
‫الل ا الم ت‬
‫األ ا‬
‫األ ا‬
‫ت ع ا‬
‫والقضيب الدليلي وسلسلة المنشار ذات الحد األدنى من االرتداد إلى عدم عمل ميزات السالمة‬
‫لت ي‬
‫ال‬
‫ا‬
‫يت‬
‫م‬
‫ال ل الم‬
‫ال‬
‫م يا ل ات ا ال‬
‫ي ي‬
‫ت ي ا‬
‫ال‬
‫يل ت ي‬
‫ال‬
‫مت ا لة ال ا ية الم ا ة م‬
‫ت‬
‫ال ل لل‬
‫الم ا اص ال‬
‫ال‬
‫عا‬
‫م ت يما‬
‫ات ا ال‬
‫2 صة‬
‫م ص‬
‫م ال‬
‫ات ا‬
‫ال‬
‫ال‬
‫م‬
‫ا أل ا الم مة ي‬
‫ت ي ا تمالية‬
‫ل لة الم ا‬
‫ل‬
‫ال‬
‫ملية‬
‫ال ا‬
‫م لة ال‬
‫م ال ل‬
‫ال‬
‫ال‬
‫ا ما ما ي‬
‫ال ل‬
‫ال‬
‫م‬
‫الم ا م ال‬
‫لل‬
‫األ‬
‫م ال‬
‫صتي‬
‫ل م ا‬
‫ا م ال‬
‫ا ما‬
‫ات‬
‫ال‬
‫ا‬
‫ال‬
‫ت‬
‫الم ص‬
‫ل‬
‫ي م‬
‫ال‬
‫م‬
‫2 صة‬
‫الت ا ا‬
‫ال‬
‫يم ا‬
‫ال‬
‫يت‬
‫ال ل‬
‫ال‬
‫ت‬
‫األ ا ات األ ا ال ي‬
‫تا‬
‫ع ل‬
‫ت ت ل ال‬
‫ال‬
‫ي ت‬
‫تحذير! ال تقطع أجزاء األشجار عندما تكون الرياح قوية أو عند هطول األمطار الشديدة. ولكن‬
‫ا األ تا الت ي للم ا‬
‫تلم الم ا يم‬
‫ي‬
‫ال‬
‫ل ال‬
‫ع‬
‫الم ا‬
‫ال‬
‫ما ت ال‬
‫والتي قد تسقط في أثناء القطع، وال تقطع األشجار بالقرب من المباني أو األسالك الكهربائية إذا‬
‫ام‬
‫ا ت ل‬
‫ت‬
‫الت‬
‫الم‬
‫المطر أو الثلج أو الرياح القوة، حيث قد يتسبب ذلك في إضعاف الرؤية والتحكم في المنشار. إذا‬
‫التشذيب‬
‫مقص األقطاب. التحميل ثنائي القطع‬
‫إن تقنيات القطع األساسية هذه غير م ُصممة لتحل محل ح ُكم األشخاص الماهرة ذوي الخبرة. قد‬
‫األ‬
‫ال‬
‫تتطلب ظروفك نو ع ًا مختل ف ً ا أسلوب القطع أو التقنيات. عليك أن تحكم وتق د ّر دائ م ًا بشكل صائب‬
‫ا‬
‫ية‬
‫األ ا م‬
‫الت ي‬
‫ا ما م‬
‫ا ت‬
‫الم ا ي ي‬
‫م‬
‫ا م‬
‫ل ال مي‬
‫الت ا‬
‫العملية للمت صصي‬
‫ي لل اية ات‬
‫ا‬
‫م الع ة‬
‫ت‬
‫ل الم ا ال‬
‫ي يصع ال ي‬
‫ا ت ا ال ت‬
‫ت‬
‫ا ت ا‬
‫المت ا ة‬
‫ال‬
‫ا‬
‫ت ص‬
‫ال‬
‫ا ت ت ال‬
‫تت ا‬
‫ا ال‬
‫ال ا‬
‫ال يا ال‬
‫ت لي األ ا م الم‬
‫لت لي ال‬
‫لل ا‬
‫ال‬
‫ت‬
‫األ‬
‫لل يا ال‬
‫م ا‬
‫ال ل لل‬
‫م ال ا‬
‫ا‬
‫ممتل ات‬
‫ا ال ص‬
‫ل‬
‫ال ا م‬
‫يت ال‬
‫ي‬
‫العربية‬
!‫تحذير‬
‫ومفتاح التشغيل وواقي اليد )األمامي والخلفي( والمصد ذو النهاية المدببة والقطة السلسلة‬
.‫بالصورة الصحيحة، مما يؤدي إلى زيادة احتمالية التعرض إلصابة خطيرة‬
‫سلسلة المنشار ذات الحد األدنى من االرتداد‬
‫ا ت ا يم‬
‫ت لي ا تمالية‬
‫م ا ت ا‬
‫ل لة الم ا ات ال األ‬
‫م‬
‫ال ع ا ت ا‬
‫ت لي‬
‫ا‬
‫م مة‬
‫الم‬
‫لل ا ات م ايي العم‬
‫م م ات ال‬
‫ت ت‬
‫ي‬
‫م‬
‫ل‬
‫ت ال ص‬
‫م ال‬
‫الم ا‬
‫ة المص عة ي ما يت‬
‫ال‬
‫ا م‬
‫ا ال ليلية ال يلة الم ص‬
‫م‬
‫الم ي م ال‬
‫التال يل ت‬
‫مات ا ت ا الم‬
‫ع ا م‬
‫ا ال‬
‫ما يت‬
‫الم ا‬
‫المصد ذو النهاية المدببة‬
‫ال ا‬
‫ي ا‬
‫ا‬
‫الم م المص م‬
‫يت ا ت ا ال ت المع‬
‫ا لة ل ما ت يت‬
‫ا‬
‫ال‬
‫ا ال‬
‫الم ا ال ل ل‬
‫أل‬
‫ال ل أل ل‬
‫ت ي الم‬
‫م‬
‫ا ة ال‬
‫ال ت ات المع ية‬
‫لعملية ال‬
‫ال‬
‫ت ي ال‬
‫ل‬
‫ي ا‬
‫القضيب الدليلي‬
‫ل ت ا‬
‫ل ي ا ا تمالية‬
‫ا ال ليلية ات األ ا ص ي ال‬
‫ال‬
‫امة ت‬
‫م ا ة ال ل لة ي ت‬
‫لي ا ت ا ال ي ال ليل‬
‫ال ل لة‬
‫ا‬
‫ال‬
‫الت‬
‫ا ال‬
‫م‬
‫ا األ‬
‫ال ام لل ي ال ليل‬
‫ال‬
‫الت ت‬
‫األص‬
‫ال‬
‫ي ص ي‬
‫م ال ل لة ا ا ال‬
‫فرامل السلسلة‬
‫ام‬
‫ا‬
‫ا الي‬
‫ا ا‬
‫ا‬
‫يعا م ال‬
‫ام ال ل لة ي ا ال ل لة‬
‫ا ت ا‬
‫ام ال ل لة م‬
‫تم‬
‫ا‬
‫ي ا ال ل لة‬
‫ي‬
‫ال ل لة ت ا ال ي‬
‫ل ي ال ل لة ا‬
‫الم‬
‫الة م م ة‬
‫ا صا ة‬
‫ت ل م‬
‫ع‬
‫الت ي الص ي‬
‫ا ت ا م‬
‫ام ال ل لة‬
‫ا ت ا‬
‫ال ملة‬
‫ا‬
‫الة ا‬
‫ل لة الم ا ات ا الم‬
‫م‬
‫ة ال ل لة م ل ا‬
‫تعليمات بخصوص األساليب الصحيحة لإلسقاط والتشذيب والقطع المتعارض‬
‫فهم القوة الموجودة داخل الخشب‬
‫ا ت الت يي‬
‫ت لي‬
‫يم‬
‫ال‬
‫ا ات ا ت ا ية ا‬
‫ا‬
‫الة يام‬
‫عي ا‬
‫األليا‬
‫يت‬
‫ال‬
‫يع ال‬
‫ال‬
‫ل‬
‫ي ما يم الم ا م‬
‫يمي ل ال ت‬
‫ال‬
‫ال‬
‫الم ة‬
‫ال ي‬
‫ال‬
‫تعلي ال‬
‫صا‬
‫ل‬
‫ت يت ال‬
‫م ا‬
‫ل‬
‫األليا‬
‫ل‬
‫يعم‬
‫المت ل ال‬
‫ال‬
‫الة ال يا ال‬
‫األليا معا‬
‫يت‬
‫ا‬
‫الة ا‬
‫ال ل م ال‬
‫ل ال‬
‫ل‬
‫ي‬
‫ملية ال‬
‫يمي ل ا‬
‫ال‬
‫قطع أجزاء من األشجار‬
‫الظروف الخطرة‬
‫ا ات لت‬
‫الت ي ات ا‬
‫ا م األ ا ال ا ة م الم ات ا‬
‫صا ة ال ة‬
،‫انتظر حتى انتهاء الظروف الخطرة. تحقق عن قرب من عدم وجود فروع مكسورة أو ميتة‬
‫لم تكن تعرف اتجاه سقوط الشجرة. ال تقطع األشجار لي ال ً أو في ظروف الطقس السيئة، مثل‬
‫المست الشجرة التي تقطعها أحد خطوط الخدمات، عليك التوقف عن استخدام المنشار وإبالغ‬
‫شركة الخدمات على الفور. فقد ينتج عن عدم اتباع هذه اإلرشادات في التعرّ ض للوفاة أو‬
.‫إلصابة شخصية بالغة‬
.‫واحترافي عند تقييم الطريقة اآلمنة إلكمال مهمة القطع‬
‫الل ا الم ت‬
‫المتع ة‬
‫ات ال‬
‫األ ا ال ي‬
‫ي المي‬
‫األ ا‬
‫ع ا‬
‫ا‬
‫األ ا‬
‫المع ات ال يلة ل‬
‫ا ا ت‬
‫الم ا‬
‫ا ية‬
‫ال‬
‫م األ‬
‫األ ا ال‬
‫ا ال‬
‫تص‬
‫ت‬
‫الميتة الت‬
‫التال ة‬
‫ال‬
‫ا‬
‫ال‬
‫م‬
‫للت‬
‫م ال ة األ‬
‫ا ال‬
‫ل مة ال‬
‫ي‬
‫ا ت ا الم ل‬
‫ات‬
‫ا ال‬
‫ا ل الم ا‬
‫ا ت ا ال‬
‫ال‬
‫مليات ت ي األ ا‬
‫ا‬
‫صا‬
‫ما ي‬
‫ا م ال‬
‫ملية الت ي‬
‫ا م ال‬
‫ملية‬
‫ص‬
‫يل‬
‫ال ت‬
‫ا م ا‬
‫األ ا‬
‫ي‬
‫ا م ا ل األ‬
‫الت يت‬
‫ال‬
‫م ا ة ع‬
‫ا‬
‫ا‬
‫تت‬
‫مة‬
‫تع‬
‫لل‬
‫ة ال مات ل ال‬
‫ال مات لي‬
‫ا م ت ال‬
‫ال‬
‫ت ا ا م‬
‫ات ا ا مي ال‬
‫ال يا‬
‫ال‬
‫ت ا‬
‫م ال ا‬
‫ال‬
‫ا ت‬
‫ا ت‬
‫مت‬
‫ات ي‬
‫ل‬
‫يم‬
‫ال‬
‫ص‬
‫ي‬
‫ت ي ال‬
‫ا ت ا‬
‫ل ا‬
‫يت تصمي‬
‫ي‬
‫ا ت ا‬
‫الت ي‬
‫القطة السلسلة‬
‫تم‬
‫ا‬
‫ت‬
‫ال‬
‫ما ت‬
‫األ ت ع ا‬
‫ال‬
‫الة‬
‫العل‬
‫ال‬
‫ال ا‬
‫ي‬
‫الم ة‬
‫ا تمالية التع‬
‫ت‬
‫ال‬
‫ال‬
‫ت‬
‫ال‬
‫ا‬
‫م‬
‫ا‬
‫ت‬
‫ا ت ال‬
‫ا‬
‫الم ا‬
‫ي ة ت ع‬
255

Advertisement

Table of Contents
loading

Table of Contents