Otto Bock 17AD100 10 Instructions For Use Manual page 132

Table of Contents

Advertisement

Available languages
  • EN

Available languages

  • ENGLISH, page 27
6.2 Montering af leddet
Montering af aksialskiver
1) Vælg aksialskiverne og sæt dem i (se efterfølgende tabel mht. tykkelse af
dem).
2) Ortoseleddets funktion kan optimeres ved trinvis udskiftning af aksialski­
ver. Tykkere skiver i tilfælde af slør i den medial-laterale retning; tyndere
skiver i tilfælde af modstand ved plantarfleksion/dorsalekstension.
Størrelse på ortoseled
17AD100=10*, 17AD100=12*
17AD100=14*, 17AD100=16*,
17AD100=20*
Montér fodbøjlen
1) Kontroller placeringen af lejebøsningen (se ill. 1, pos. 8) i fodbøjlen
(pos. 7).
2) Sæt leddets basislegeme (pos. 2) på fodbøjlen med aksialskiverne
(pos. 5) (se ill. 8). Sæt samtidig en aksialskive i pr. side og sørg for, at
fodbøjlen sidder i midten.
3) Kontroller, om foddelen bevæges let og uden slør. Efter behov kan der
indsættes aksialskiver med forskellig tykkelse.
4) Sørg for, at aksialskiverne forhindrer den direkte kontakt mellem basisle­
gemet, der er af metal, og fodbøjlen.
5) Sæt ledskruen (pos. 4) og ledmøtrikken (pos. 3) i og sikr skrueforbindel­
sen med Loctite® 241 og korrekt tilspændingsmoment (se ill. 9).
De tilsvarende nøglestørrelser og tilspændingsmomenter fremgår af illustra­
tionen af ankelleddet (se ill. 1).
Montering af skinne
► Fikser skinnen på basislegemet vha. undersænkskruerne og sikr skrue­
samlingerne med Loctite 241 og korrekt tilspændingsmoment.
De tilsvarende nøglestørrelser og tilspændingsmomenter fremgår af illustra­
tionen af ankelleddet (se ill. 1).
6.3 Montering af moduler
INFORMATION
Ottobock
anbefaler
L.A.S.A.R. Posture eller L.A.S.A.R Posture 3D og om nødvendigt at foreta­
ge en tilpasning.
132
Aksialskivers tykkelse [mm]
0,70, 0,75, 0,80, 0,85, 0,90
0,85, 0,90, 0,95, 1,0, 1,05, 1,10
at
kontrollere
opbygningen
af
ortosen
vha.

Advertisement

Table of Contents
loading

This manual is also suitable for:

17ad100 series17ad100 1617ad100 2017ad100 1217ad100 14

Table of Contents