Le "Hardware - Multiplex Profi MC 3030 Manual

Partie sup6rieure de l'6metteur
- conseils d'utilisation
Vis de röglage
du support d'antenne
i
"Souris"
cravrer
enlgver ici
figure 1
Indicateur de mise sous tension
Lindicateur d'enclenchement ä droite de I'interrupteur
principal s'allume lors de l'utilisation. Si le systÖme d'accu
de röserve No. 7 520 est montd, la diode clignote quand
l'dmetteur fronctionne sur I'accu de r6serve.
Prise de charge
La prise de charge est montde ä gauche, vers l'inter'
rupteur principal. Elle ne sert pas seulement ä charger,
mais aussi comme sortie pour le cäble dlÖve-moniteur,
le cäble diagnostique, le cäble transfert et le comp-
te-tours.
Vis de röglage du support d'antenne
Avec cette vis. vous oouvez rÖoler la force de retenue
du support d'antennö. En vissänt, vous augmentez la
torce de retenue. Ne pas serrer trop fort, sous peine
d'endommager le support.
Marqueurs des curseurs (tigure 2)
Les curseurs oossödent des maroueurs coulissants.
Ceci vous permet de retrouver rapidöment une position
des curseurs sans avoir ä la contrÖler visuellement,
comme par exemple la position des volets: il vous suffit
d'amener le curseur avec le pouce et I'index en face du
marqueur.
Les vöritables curseurs sont ä I'extörieur, vers les man-
ches, les marqueurs ä I'intörieur. Ceux-ci sont pourvus
d'un crantage fin: pour les ddplacer, appuyez en directi-
on des curseurs et seulement alors döplacez-les: ne
forcez pas le crantage!
L L'ämetteur
dur... ou
lä n'est pas la question:
mou...
le "HARDWARE"
D6nomination des 6löments de commande
rigure 2
Les 6l6ments de commande (abrdgds EC) sont notds
avec des lettres: par exemple, A = mouvemeflt
avant-arriöre du manche gauche. Ces lettres servent ä
d6signer en abrdgö les EC et seront utilisöes pour tout
ce manuer.
Trims des manches (figure 3)
Les trims travaillent selon le principe du Center-Trim,
sauf celui des gazladro-freins.
Ce principe signifie que
si l'on ddplace la valeur milieu d'une commande avec
le trim, les valeurs extremes ne changent pas.
%course trim
figure 3