Active 51.51 Owner's Manual page 80

RUS РУССКИЙ
Сделать насечку, определяющую направление падения
дерева. Она должна быть перпендикулярна направлению
свала, как можно ближе к основанию дерева, на глубину
приблизительно 1/5 диаметра ствола. Высота открытия
насечки не должна превышать глубину (Рис. 14).
После выполнения насечки, осуществляется валовый распил.
Он должен быть позиционирован сверху основания распила и
обязательно горизонтальным. Необходимо оставить зону
приблизительно 1/10 ствола между основанием насечки и
горизонтальным распилом, так называемую петлю, которая
позволяет контролировать направление падения дерева.
Обозначения (Рис. 14-15)
1 - Петля
2 - Насечка
3 – Валовый распил
Своевременно вставить в валовый распил деревянные клинья
или синтетические материалы.
Для деревьев небольшого диаметра мотопила выступает
рычагом на крючке, размещенном непосредственно за петлей
(Рис. 15).
Для деревьев большого диаметра необходимо осуществить
прогрессию распила.
Первый распил осуществляется таким образом, чтобы
головка стержня задела петлю, реализуя рычаг на гарпуне.
Следующий распил осуществляется без извлечения стержня
80
для предотвращения фазового смещения валовой
поверхности.
13
Для последнего распила мотопила применяется сзади петли,
реализуя рычаг на гарпуне (Рис.16). В случае особенно
мощных деревьев, возможно, что после прогрессии распилов,
останется сердцевина, которая может повлиять на
направление свала. Поэтому необходимо рассечь сердцевину
распилом, начиная с нижней части насечки.
В широколистных деревьях этот распил служит для
устранения внутреннего напряжения ствола.
ВНИМАНИЕ: Бросковый распил должен
выполняться персоналом, который имеет опыт
работы в данной технике распила.
Надрез осуществляется в случае броскового распила
при большом диаметре, в два раза больше длины
стержня. Для осуществления надреза стержень не должен
быть вертикальным, а наклонённым по отношению к стволу
14
(Рис. 17).
Надрезать наконечником, погружаясь в ствол двойной
шириной стержня, затем выполнить настоящий надрез,
учитывая, что существует опасность отдачи (Рис.18 и Рис.19).
15
18
16
17
19