Snom 870 Quick Start Manual page 39

Hide thumbs Also See for 870:
Table of Contents

Advertisement

Available languages
  • EN

Available languages

  • ENGLISH, page 1
sans traits d'union ou d'autres signes de ponctuation. N'ajoutez pas de nom avant où
apres le numéro ! P. ex: Saisissez le "(01) 23.45.67.89" comme "0123456789".
Utilisation: Saisissez un numéro (0 - 30) ou les caractères spécials # ou * et appuyez
sur
.
Numéros d'urgence
Ils peuvent être composés même lorsque le clavier est verrouillé! Paramètres par
défaut: "911", "112", "110", "999".
Confi guration sur l'interface web du téléphone: Interface Web > Préférences >
Verrouillage clavier > Emergency Numbers (space separated). Saisissez chaque
numéro sans espace entre les chiffres, séparez les numéros par un espace vide. P. ex:
911 112 110 999.
Accepter des appels
Ÿ Avec le combiné: Décrochez le combiné
Ÿ Avec un casque: Appuyez sur
Ÿ Avec le haut-parleur/microphone du boîtier: Appuyez sur
Placer un appel en attente
Appuyez sur
. La diode d'appel commence à
clignoter lentement et l'appel en attente s'affi che
sur l'écran en guise de bouton jaune. Tapez sur le
bouton pour reprendre l'appel.
Conférence
(5 participants en tout, vous y compris)
Ÿ Initier:
1.
Appelez tous les participants l'un après l'autre et les mettez en attente.
2.
Si nécessaire tapez sur
conference".
3.
Faites glisser-déposer les boutons jaunes sur les champs de texte. Voir "Utilizer
l'écran tactile" à la page 35, Fig. 8.
4.
Tapez sur
Fig. 9 + 9a.
Ÿ Éliminer l'un des participants de la conférence: Le glisser-déposer sur un bouton à
la droite de l'écran (Fig. 9 et 9a).
Ÿ Arrêter la conférénce et mettre les participants en attente: Appuyez sur
.
Ÿ Parler à un seul participant:
1.
Mettez tous les participants en attente (
2.
Tapez sur le bouton jaune du participant pour parler à lui.
ou tapez sur la zone bleue
pour rendre visible la zone contexte "Setup a
pour démarrer la conférence (Fig. 7). Conférence en cours:
snom 870 Quick Start Guide
ou
).
F
R
A
N
Ç
A
I
S
ou
39

Advertisement

Table of Contents
loading

Table of Contents