OMAC AS 1100 Operator's Manual page 59

Nell'utilizzo come aspiratore è opportuno usare il motore ad una velocità medio/alta.
Eseguire il lavoro di aspirazione tenendo il terminale smussato del tubo a qualche centimetro
di distanza dal terreno.
La sacca di raccolta fa anche la funzione di filtro, paragonabile a quella di un comune
aspirapolve-re domestico; per tale ragione è bene che:
– sia sempre libera di gonfiarsi e non sia attorcigliata alla bretella di sostegno;
– non venga mai riempita completamente;
– vengano rimossi tempestivamente gli oggetti raccolti che ne possono compromettere l'in-
tegrità.
Per svuotare la sacca di raccolta:
– spegnere il motore;
– aprire la cerniera lampo di chiusura (1) e svuotare la sacca, senza scollegarla dal tubo di
raccordo.
IMPORTANTE Nell'uso come aspiratore, non raccogliere erba o fogliame bagnato per evitare
di intasare la girante e la voluta.
IMPORTANTE Nell'uso come aspiratore, è possibile che vengano risucchiati inavvertitamente
oggetti che possono ostruire la macchina e bloccare la girante. In questo caso:
– arrestare immediatamente il motore;
– smontare il tubo aspiratore;
– rimuovere il corpo estraneo agendo attraverso la bocca di aspirazione.
Accertarsi che la girante e la voluta siano completamente libere prima di usare nuovamente la
macchina.
IMPORTANTE Una sacca troppo piena riduce l'efficienza della macchina e può surriscaldare
il motore.
4.3 TERMINE DEL LAVORO A lavoro terminato:
– Fermare il motore come precedentemente in dicato (Cap. 6).
– Scollegare il cappuccio della candela.
– Svuotare la sacca di raccolta nel caso di utilizzo come aspiratore.
5. MANUTENZIONE ORDINARIA
Una corretta manutenzione è fondamentale per mantenere nel tempo l'efficienza e la sicurezza
di impiego originali della macchina.
A TTENZIONE! Durante le operazioni di manutenzione:
– Staccare il cappuccio della candela.
– Attendere che il motore sia adeguatamente raffreddato.
– Indossare guanti da lavoro.
– Non effettuare interventi se non si hanno le conoscenze e le attrezzature necessarie.
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