Table of Contents
Advertisement
5.2 Voici comment votre
enfant est bien protégé
Vérifiez, pour la protection de
votre enfant, que...
• la ceinture ventrale
11
traverse bien
les deux guidages rouges vifs
du coussin d'assise,
• la ceinture diagonale
6
traverse
bien les deux guidages rouges vifs
12
du coussin d'assise sur le côté
du fermoir de la ceinture du
véhicule 10,
• la ceinture diagonale
6
traverse
bien les deux guidages rouges
foncés
7
de l'appuie-tête,
• la ceinture diagonale
6
est dirigée
en biais vers l'arrière,
• les ceintures sont tendues et non
torsadées,
• le fermoir de la ceinture du
véhicule
10
ne se trouve pas entre
le guidage rouge vif
12
et
l'accoudoir du coussin d'assise.
5.2 Zo is uw kind goed
beveiligd
Controleer voor de veiligheid
van uw kind of...
• de heupgordel
11
aan beide zijden
12
door de twee lichtrode
gordelgeleiders
12
van het
zitkussen loopt;
• de diagonale gordel
6
van het slot van de autogordel
ook door de lichtrode
gordelgeleider
12
van het zitkussen
loopt;
• de diagonale gordel
6
donkerrode gordelhouder
hoofdsteun loopt;
• de diagonale gordel
6
achteren loopt;
• de gordels goed strak zitten en niet
zijn verdraaid;
• het slot van de autogordel
niet tussen de lichtrode
gordelgeleider
12
en de armleuning
van het zitkussen bevindt.
5.2 Checklist to ensure that
your child is buckled up
correctly
For the safety of your child,
please check that...
• the lap belt section
the light red belt guides
sides of the seat cushion,
aan de kant
• the diagonal seat belt section
10
the side of the vehicle seatbelt
buckle
10
also runs through the
light red belt guide
cushion,
door de
• the diagonal seat belt section
7
van de
through the dark red belt holder
the headrest,
schuin naar
• the diagonal seat belt section
diagonally backward,
• the straps are tight and not twisted,
10
zich
• the vehicle seatbelt buckle
positioned between the light red belt
guide
12
and the armrest of the
seat cushion.
11
runs through
12
on both
6
on
12
of the seat
6
runs
7
of
6
runs
10
is not
Advertisement
Table of Contents
