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Summary of Contents for Beleduc Papilio
- Page 1 22440 Papilio Spielanleitung * Instruction * Régle du jeu * Regla del juego * Spelregels * Manuale *...
- Page 2 Das Spiel fördert: The game develops/Le jeu favorise/El juego fomenta/Het spel stimuleert/Questo gioco stimola/ 游戏培养： Künstlerische Bildung: Farberkennung, Farbzuordnung Art Education: recognition of colours, colour coordination L‘enseignement des arts : Détection des couleurs, assignation des couleurs Educación artística: Detección del color, asignación de color Artistieke ontwikkeling: kleurherkenning, kleur rangschikking Educazione artistica: identificazione dei colori, attribuzione dei colori 艺术领域：颜色的认知和协调...
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Page 3: Table Of Contents
Inhalt 4 Raupen 8 Blütenblätter = Schmetterlingsflügel 15 Blumenchips 1 Blütenstempel 1 Blatt 5 Farb- & Symbolwürfel Contents Contenu 4 Caterpillars 4 Chenilles 8 Lower petals = Butterfly wings 8 Pétales = ailes de papillon 15 Floral chips 15 Jetons de fleurs 1 Pistil 1 Pistil 1 Sheet... - Page 4 Spielen kleine Geschichten zu erzählen und vor allem den Spaß in den Vor- dergrund stellen, sodass Kinder spielerisch lernen können. Die strahlenden Kinderaugen sind dabei seine größte Freude. Neben „Papilio“ veröffentlichte Udo Peise auch das Spiel „Zig Zag“ bei beleduc. Author Auteur...
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Page 5: Blütenblätter = Schmetterlingsflügel
22440 Papilio Um ihren Nachwuchs gut versorgt zu wissen, legen Schmetterlinge ihre Eier meist auf Blättern ihrer „Lieblingspflanze“ ab. Auf einem großen Blatt inmitten einer prachtvollen Blumenwiese machen sich vier kleine Raupen auf eine große Reise, damit aus ihnen später wunderschöne Schmetterlinge werden. - Page 6 Richtig: Die Raupe darf bis zur gelben Blüte krabbeln. Nicht richtig: Die Raupe darf nur bis zu der ersten orangenen Blüte krabbeln. Der blaue und der weiße Würfel verfallen, da vor der blauen Blüte noch eine gelbe liegt, deren Far- be nicht gewürfelt wurde.
- Page 7 Würfel an die Blüte anlegen, Richtig: Stecke dir reguläre Würfelkombination die Flügel an. oder Joker. Leider falsch: Flügelpaar Versuche es in der suchen. nächsten Runde erneut. Bei der Flügelsuche wird nicht gewürfelt. Nachdem du das passende Flügelpaar gefunden und angsteckt hast, kannst du dich mit deinem Schmetterling in der nächsten Runde auf den Rückweg machen.
- Page 8 Tipps für Erzieher/-innen Farbenlehre (3+): Es werden nur fünf verschiedene Blüten und fünf Würfel benötigt. Nachdem gewürfelt wurde sollen die Kinder die Würfelfarben den Blumen zuordnen und diese benennen. So werden die Kinder mit den unterschiedlichen Farben vertraut gemacht und können sich zusätzlich ein Objekt, in der gleichen Farbe einprägen.
- Page 9 22440 Papilio In order to be sure their offspring are being well cared for, butterflies lay their eggs mostly on the leaves of their “favourite plants”. In the midst of a splendid flower meadow, 4 small caterpillars go on a big journey, so that they will later become beautiful butterflies. They hop from flower to flower, all in a great variety of colours, until they finally arrive at the prettiest flower in the meadow.
- Page 10 Correct: The caterpillar may crawl to the yellow flower. Incorrect: The caterpillar may only crawl to the first orange flower. The blue and white dice have been rolled, as there is another yellow flower before the blue one, whose colour wasn’t rolled.
- Page 11 Put dice at flowers, regular Correct: Attach dice combination or Joker. the wings. Incorrect: Try again Search for in the next round. pair of wings. While looking for wings the dice are not rolled. After you have found the appropriate pair of wings and attached them, you can use your butterfly in the next round on your return journey.
- Page 12 Tips for kindergarten teachsers Colour lessons (3+): Only five different flowers and five dice are needed for this. After rolling the dice, the children have to arrange the dice colours on the flowers and name these. In doing so, the children become comfortable with the various colours and can additionally memorise an object in the same colour.
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Page 13: Pétales = Ailes De Papillon
22440 Papilio Pour être surs que leurs enfants soient bien pris en charge, les papillons pondent leurs œufs la plupart du temps sur les feuilles de leur «plante préférée». De dessus une grande feuille au milieu d‘une magnifique prairie de fleurs, quatre petites chenilles vont faire un grand voyage, afin de devenir plus tard de beaux papillons. - Page 14 Correct : La chenille peut ramper jusqu‘à la fleur jaune. Incorrect : La chenille peut ramper seulement jusqu‘à la première fleur orangée. Le dé bleu n’est pas pris en compte car avant la fleur bleue il y a encore un dé blanc avec une fleur jaune, une couleur qui n‘a pas été...
- Page 15 Lancement des dés dans les Correct : Mettez fleurs, combinaison régulière votre paire d’ailes. de dés ou on joker. Malheureusement Chercher la incorrect: Prière de paire d‘ailes. réessayer au prochain tour. La recherche d’ailes ne se joue pas aux dés. Une fois que vous avez trouvé...
- Page 16 Conseils pour les éducateurs Apprentissage des couleurs (3+): On a uniquement besoin de cinq fleurs différentes et de cinq dés. Après avoir roulé les dés, les enfants devraient attribuer des couleurs aux fleurs et les renommer. Ainsi, les enfants se familiarisent avec les différentes couleurs et peuvent en outre mémoriser un objet de la même couleur.
- Page 17 22440 Papilio Para tener su descendencia bien atendida, las mariposas ponen sus huevos en general en las hojas de su „planta favorita“. En una hoja grande en medio de un magnífico prado de flores, cuatro pe- queñas orugas emprenden un viaje largo, para convertirse posteriormente en hermosas mariposas.
- Page 18 Correcto: La oruga puede arrastrarse hasta la flor amarilla. Incorrecto: La oruga puede arrastrarse sólo hasta la primera flor naranja. El dado azul y blanco se descarta, ya que delante de la flor azul todavía hay una amarilla, el color que no salió...
- Page 19 Colocar los dados a la flor, Correcto: Ponte combinación de dados las alas. estándar o comodin. Desafortunada- mente incorrecto: Buscar el par Inténtelo de nuevo en de alas. la siguiente ronda. En la búsqueda de las alas no se tiran los dados.
- Page 20 Consejos para educadores/as Enseñanza de colores (3+): Sólo son necesarios cinco pétalos y cinco dados. Después de tirar los dados, los niños deben asignar los colores de los dados a las flores y nombrarlas. De esta manera los niños se familiarizan con los diferentes colores y pueden además memorizar un objeto del mismo color.
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Page 21: Bloemblaadjes = Vlindervleugels
22440 Papilio Om hun nakomelingen goed verzorgt achter te laten leggen vlinders hun eieren meestal op de bladeren van hun ‘lievelingsplant’. Op een groot blad midden in een prachtig bloemenveld beginnen vier kleine rupsjes aan een grote reis zodat ze later in beeldschone vlinders kunnen veranderen. Ze kruipen van de ene naar de andere bloem met de meest verschillende kleuren, tot ze eindelijk de grootste en mooiste bloem bereiken. - Page 22 Goed: De rups mag tot op de eerste gele bloem kruipen. Fout: De rups mag maar tot op de eerste oranje bloem kruipen . De blau- we en witte dobbelsteen vervallen omdat voor de blauwe bloem nog een gele bloem ligt, waarvan de kleur nog niet gewor- den is.
- Page 23 Dobbelstenen naast de Goed: de vleugels bloemen gelegd, gewone insteken. kleurcombinatie of de joker. Helaas fout: stel vleugels probeer het in zoeken. de volgende ronde opnieuw. Nadat je het bijpassende stel vleugels heb gevonden en ingestoken, kan je als vlinder in de volgen- de ronde aan de terugreis beginnen.
- Page 24 Tips voor leerkrachten Kleurenleer (3+): Er zijn slechts vijf verschillende bloemen en vijf dobbelstenen nodig. Nadat er gedobbeld is moeten de kinderen de kleuren van de dobbelstenen bij de bloemen leggen en deze beno- emen. Op deze manier worden de kinderen vertrouwd gemaakt met de verschillen kleuren, en kunnen ze zich daarnaast een object in dezelfde kleur inprenten.
- Page 25 22440 Papilio Per garantire alla propria prole un sufficiente sostentamento, le farfalle depongono le loro uova solitamente sulle foglie della loro „pianta preferita“. Su una grande foglia al centro di un magnifico prato fiorito, quattro piccoli bruchi partono per un grande viaggio, alla fine del quale diventeranno delle splendide farfalle.
- Page 26 Corretto: il bruco può strisciare fino al fiore giallo. Errato: il bruco adesso può strisciare solo fino al primo fiore arancione. Il dado blu e quello bianco vengono meno, poiché prima del fiore blu c‘è ancora un fiore giallo il cui colore non è...
- Page 27 Posizionare i dadi vicino al Corretto: fiore, combinazione indossa le ali. regolare di dadi o un jolly. Purtroppo errato: Cercare la prova di nuovo nel coppia di ali. prossimo round. Nella ricerca delle ali non si lanciano i dadi. Dopo aver trovato la giusta coppia di ali e averle indossate, puoi partire con la tua farfalla per il prossimo giro verso il ritorno.
- Page 28 Consigli per gli educatori Lezione sui colori (3+): Servono solo cinque diversi fiori e cinque dadi. Dopo aver gettato i dadi, i bambini devono attribuire ai fiori i colori dei fiori e denominare questi colori. In questo modo, i bambini familiarizzano con i diversi colori e possono memorizzare un oggetto che abbia lo stesso colore.
- Page 29 “蝴蝶赛跑” 22440 蝴蝶为了保证后代得到较好的照顾 ，它们通常会在“最喜爱的植物”叶子上产卵。在盛开的花丛中，4只 毛毛虫为了能变成漂亮的蝴蝶，开始了一场漫长的旅行。它们在各种颜色的花儿间跳跃，直到最后停留 在最漂亮的花儿上。来吧，请帮助你的毛毛虫尽快到达大花朵上吧！ 游戏简介 游戏起点从树叶开始。毛毛虫能走多远由5颗骰子来决定。骰子的颜色需与排列的花朵颜色一致，当毛毛 虫到达大花朵上时，请找到相应的翅膀，插上翅膀后小毛毛虫就变成美丽的蝴蝶并飞回树叶上，谁的蝴 蝶会第一个飞回树叶上呢？ 游戏准备 首先，把15片花朵翻过来并打乱，有花朵图案的一面朝下。然后在桌面上把花朵片排成一条路径并每片 翻到正面，使带花朵图案的一面朝上。在其中一个末端放上树叶作为游戏的起点，在另外一端放上黄色 的花蕊。把花瓣（蝴蝶翅膀）放在花蕊的周边，花瓣带图案一面朝下。接下来，每个游戏者拿一只毛毛 虫并放在树叶上。游戏参与者谁的衣服颜色最多，谁先开始游戏，然后按顺时针方向进行。 打乱花朵并使带花朵图案 - 把花朵翻到正面，带花朵图案 一面朝下 。 一面朝上 - 树叶作为游戏的起点 排列路径。 - 花蕊作为游戏的终点 - 花瓣：带图案一面朝下隐藏起来 - 把毛毛虫放到起点 - 准备好骰子 游戏开始 第一个游戏者同时投5颗骰子，然后根据骰子与花朵颜色的匹配情况决定毛毛虫能爬多远。建议把骰子放 在相同颜色的花朵旁边。请注意：毛毛虫只能在花朵间爬动，不能跳过任何一片花朵。也就是说，排在 毛毛虫前面的花朵，只有投到的骰子颜色与花 朵一致时才可以爬过去。 如左图：毛毛虫可以爬到 第一片黄色的花朵上。 如左图：毛毛虫只能爬到 第一个黄色花朵上。剩下...
- Page 30 如果骰子投到花朵图案一面，可以当作任何一种颜色放在花朵旁边， 使毛毛虫离大花蕊更近一步。 正确：很幸运地 投到花朵图案有 助于你再往前走 一步。 毛毛虫激烈的赛跑着，“中途休息”对友善团队的形成是非常有帮助的,最终有可能几只一起到达同一片花朵上。 注：花朵和骰子的颜色与毛毛虫的颜色没有任何关系。当投骰子后，颜色不符合规则而无法移动毛毛虫 时怎么办？这时你可以重新投一次骰子，但是如果结果还是不符合，那么只能等到下轮了。当两只毛毛 虫同时到达一片花朵上，并在首次到达的那只离开这片花朵后，翻过卡片使黑色叶子那面朝上。黑色叶 子表示这片花朵腐烂并失效，之后的毛毛虫和返程的蝴蝶都不可用。 两只毛毛虫同时在一片花朵上 。 首次到达的那只毛毛虫离开 被翻过来的卡片失效 。 这片花朵后，马上翻过卡片 使黑色的叶子那面朝上 。 只有在投到正确颜色组合的骰子时，也就是花蕊相对应的骰子颜色是黄色或者花朵印刷那面时，毛毛虫才 能爬到花径尽头的黄色大花蕊上。现在请你找到一对颜色相同的翅膀，让毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶吧！ 把骰子放到相同颜色的花朵 若翻到正确颜色 旁边，如上图骰子是普通颜 的，插上翅膀 。 色组合，无花朵印刷一面。 若没翻到正确的， 寻找毛毛虫相同 需等到下轮。在寻 颜色的翅膀 。 找正确颜色翅膀 时，不需要用到 骰子。...
- Page 31 蝴蝶插上配套的翅膀后就可以开始返程了，只需在花朵上飞行，已经被翻过来腐烂叶子一面朝上的卡片 回程时可忽略，跳过。 游戏者至少投到一面花朵图案的骰子时，他的蝴蝶才能第一个到达树叶上。 如左图，蝴蝶就可以飞到 树叶上了。 游戏结束 第一只到达绿色叶子的蝴蝶为游戏胜利者。 简易版本-给年龄较小的孩子玩（3+） 以下是相对简易版本的玩法。把花瓣/蝴蝶翅膀放在黄色大花蕊上，带印刷一面朝上。省去记忆的游戏规 则，也就是游戏者不需要记住花瓣的印刷颜色以快速地帮毛毛虫找到相匹配的翅膀。在这个版本的游戏 中，第一只毛毛虫到达终点并把正确翅膀插上的就是胜利者。蝴蝶返程到绿叶这一环节可省略。 给老师的小贴士 颜色教育（3+） 先准备五种不同的花朵卡片和五颗骰子，然后同时投五颗骰子，幼儿把骰子放到相应颜色的花朵卡片上并说出 颜色名称。这样能使孩子熟悉各种颜色，并加强记忆物体的颜色。 颜色认知策略（3+） 跟原始游戏一样，把15张花朵卡片放在桌面上，然后同时投5颗骰子。哪个颜色的骰子能带你走的最远，把骰子 放到对应颜色花朵边上。谁最快到达大花蕊上谁就是胜利者. 算数教育（3+） 拿出所有的花朵卡片，把同颜色的放在一起，然后根据颜色分别数数。对于年龄比较大点的孩子，可以所有花 朵一起数。游戏过程中可以与孩子先一起练习数数，然后再一起数那些毛毛虫旅途经过的花朵。 记忆游戏：（3+） 先准备好十张花朵卡片（五种不同的花朵x2），花朵一面朝下然后打乱顺序排列。第一个游戏者翻开其中两张 卡片，如果两张卡片的颜色是一致的，那他就可以拿走这两张卡片并继续游戏。如果刚才翻开的两张卡片颜色 不一致，则需放回卡片并花朵一面朝下，轮到另外一个游戏者。 花朵教育：（4+/5+） 先准备好5 张不同的花朵卡片，另外，还需要一些与卡片相同品种的鲜花或者工艺花朵，和孩子们一起命名各 种花朵的名称，同时也可以了解到它们的各种颜色、花瓣、叶子和生长位置等。最后和孩子们一起完成标本制 作。 蝴蝶的演变（4+） 这个游戏的主题是以充满童趣的方式讲述蝴蝶演变的过程。那为什么蝴蝶是由毛毛虫变的呢？所以在游戏之前 应该先了解一些相关知识。我们有款“蝴蝶”拼图就很详细的讲述了这些，分成5个步骤并通过图片的方式说明 从虫卵，到毛毛虫，最后变成蝴蝶的过程。另外，也可以带着孩子一起去参观蝴蝶农场来了解相关知识。 给家长的小建议 与孩子们一起去探索大自然吧！也许你们会在花园中发现不同种类的蝴蝶。收集一束鲜花，然后与其他 的花做比较，找出它们的不同。干花可以用来装饰和制作工艺品，用自然材料来制作图片，能激励孩子 的想象力并鼓励他们说话。另外，关于蝴蝶演变的主题，当孩子们提出各种疑问时，请尽力回答他们。 比如说，蝴蝶是在哪里产卵的？哪些动物是由蛋孵化出来的? 毛毛虫是什么时候会变成美丽的蝴蝶的？...
- Page 32 Lernspielwaren GmbH Heinrich - Heine - Weg 2 09526 Olbernhau, Germany www.beleduc.de Tel. + 49 37360 162 0 Fax + 49 37360 162 29 info@beleduc.de © beleduc 2014 Achtung! Für Kinder unter 3 Jahren nicht geeignet. Kleine Teile. Erstickungsgefahr.
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