Dremel 670 Original Instructions Manual page 372

Attachment for use with rotary tool models 3000, 4000, 4300, 8220, 8260
Hide thumbs Also See for 670:
Table of Contents

Advertisement

Available languages
  • EN

Available languages

  • ENGLISH, page 1
БАРЛЫҚ АРА ТҮРЛЕРІНЕ АРНАЛҒАН ҚАУІПСІЗДІК
КЕСУ ПРОЦЕДУРАЛАРЫ (I)
a.
ҚАУІП: Кесу аймағы мен жүзіне қолдарыңызды
!
жақындатпаңыз. Екінші қолыңызды көмекші тұтқа немесе
мотор корпусының үстіне қойыңыз. Екі қолыңыз да араны
ұстап тұрса, оларды жүздің кесуі мүмкін емес.
b. Бұйымның астына қолды салуға болмайды. Қорғауыш сізді
бұйымның астындағы жүзден қорғай алмайды.
c.
Кесу тереңдігін бұйымның қалыңдығына сәйкес реттеңіз. Жүз
тістері бұйымның астында жартылай көрінуі керек.
d. Кесу кезінде бұйымды ешқашан қолыңызда немесе аяғыңызға
жақын ұстамаңыз. Бұйымды тұрақты платформаға бекітіңіз.
Денеге әсерін, жүздің қысылып қалуын немесе бақылаудың
жоғалуын азайту үшін жұмысты дұрыс атқару маңызды.
e.
Кесу құралы жасырын сымға немесе өзінің сымына тиіп кетуі
мүмкін болатын жұмысты орындау барысында электр құралды
оқшауланған қысқыш бетімен ұстаңыз. Қысым үстіндегі сымға
тию, сондай-ақ, электр құралының ашық металл бөлшектеріне
қысым өткізеді және операторды электр тогының соғуы мүмкін.
f.
Тілу кезінде әрдайым бағыттағыш тақтайшаны немесе
тік жиекті бағыттағышты қолданыңыз. Бұл кесу дәлдігін
жақсартады және жүздің айқасу мүмкіндігін азайтады.
g. Әрдайым білік саңылауларының өлшемі мен пішіні дұрыс
жүздерді (алмаз немесе домалақ) пайдаланыңыз. Араның
орнатылатын жабдығына сәйкес келмейтін жүздер орталықтан
тыс жұмыс істейді, ол бақылаудың жоғалуына себеп болады.
h. Зақымдалған немесе дұрыс емес жүз шайбаларын немесе
болтын пайдалануға боламайды. Жүз шайбалары мен болты
оңтайлы өнімділік және қауіпсіз пайдалану мақсатында ара үшін
арнайы әзірленген.
БАРЛЫҚ АРА ТҮРЛЕРІНЕ АРНАЛҒАН ҚОСЫМША
ҚАУІПСІЗДІК НҰСҚАУЛАРЫ
КЕРІ СЕРПІЛУ СЕБЕПТЕРІ ЖӘНЕ ОҒАН ҚАТЫСТЫ ЕСКЕРТУЛЕР
Кері серпілу - бұл қысылған, кептелген немесе тураланбаған ара
НҰСҚАУЛАРЫ
372

Advertisement

Table of Contents
loading

Table of Contents