Stanley SP137 Manual page 50

‫العربية‬
(‫(التعليامت الرئيسية‬
‫عــىل الرغــم مــن رسيــان تعليــامت الســالمة وتطبيــق تجهيــ ز ات‬
‫الســالمة فهنــاك بعــض املخاطــر األخــرى التــي ال ميكــن تجنــب‬
.‫– خطر التعرض إلصابات جسدية ج ر اء الجزيئات املتطايرة‬
‫– خطــر التعــرض لحــروق جــ ر اء امللحقــات التــي تســخن أثنــاء‬
‫– خطــر التعــرض إلصابــات جســدية جــ ر اء االســتخدام لفــ رت ات‬
‫األداة الخاص ـ ـة ب ـ ـك مزدوج ـ ـة الع ـ ـزل؛ وبالت ـ ـايل ال حاج ـ ـة‬
‫إىل توصي ـ ـل س ـ ـلك أريض. تحق ـ ـق دا مئ ً ـ ـا م ـ ـن تواف ـ ـق جه ـ ـد‬
‫مص ـ ـدر التي ـ ـار الكهرب ـ ـايئ م ـ ـع الجه ـ ـد املوض ـ ـح ع ـ ـىل لوح ـ ـة‬
‫تحذي ـ ـر! يف حال ـ ـة تل ـ ـف س ـ ـلك الطاق ـ ـة، يج ـ ـب اس ـ ـتبداله‬
‫مــن قبــل م ُ صنــع الجهــاز، أو مركــز خدمــة معتمــد‬
‫، أو أي فنــي مؤهــل عــىل‬STANLEY ‫لــدى رشكــة‬
‫نفــس املســتوى لتجنــب أي تلــف أو إصابــة. يف حالــة‬
‫اس ـ ـتبدال س ـ ـلك الطاق ـ ـة بواس ـ ـطة فن ـ ـي مؤه ـ ـل ع ـ ـىل نف ـ ـس‬
،STANLEY ‫املس ـ ـتوى، ولكن ـ ـه غ ـ ـري معتم ـ ـد ل ـ ـدى رشك ـ ـة‬
.‫فســوف تســقط صالحيــة الضــامن‬
‫إذا احتج ـ ـت إىل س ـ ـلك متدي ـ ـد، فاس ـ ـتخدم س ـ ـلك متدي ـ ـد ث ـ ـاليث القل ـ ـوب‬
‫معتم ـ ـ د ً ا يتناس ـ ـب م ـ ـع دخ ـ ـل الطاق ـ ـة له ـ ـذه األداة ( ر اج ـ ـع البيان ـ ـات‬
‫الفنيــة). الحــد األدىن لحجــم املوصــل 5.1 ملــم2؛ والحــد األقــى‬
.‫للط ـ ـول 03 م. عن ـ ـد اس ـ ـتخدام بك ـ ـرة كاب ـ ـل، ابس ـ ـط الكاب ـ ـل بالكام ـ ـل‬
‫مســاحة املقطــع العــريض‬
‫للكاب ـ ـل (مل ـ ـم2) التي ـ ـار املقن ـ ـن‬
)‫للكابــل (أمبــري‬
6
10
15
20
25
50
‫املخاطر املتبقية‬
:‫وقوعهــا. وهــي‬
‫– ترضر السمع‬
.‫التشــغيل‬
.‫طويلــة‬
.‫– خطر التعرض لغبار املواد الخطرة‬
‫السالمة من مخاطر الكهرباء‬
.‫التقن ـ ـن‬
‫استخدام سلك إطالة‬
‫مســاحة املقطــع العــريض‬
‫للكاب ـ ـل (مل ـ ـم2) التي ـ ـار املقن ـ ـن‬
)‫للكابــل (أمبــري‬
0.75
1.00
1.50
2.50
4.00
‫تحذير! تعليامت السالمة الخاصة بامللمع‬
‫. اســتخدم دا مئ ًــا واقــي العينــني. يجــب عــىل كل املســتخدمن‬a
‫واملوجوديــن ارتــد ِ واقــي العينــن الــذي يتوافــق مــع املواصفــة‬
.‫. ن ظ ِّ ــف األداة بصــورة متكــررة، خاصــة بعــد االســتخدام الشــاق‬b
‫غال ب ً ــا مــا ي رت اكــم الغبــار والحبيبــات املحتويــة عــىل جزيئــات‬
‫معدني ـ ـة ع ـ ـىل األس ـ ـطح الداخلي ـ ـة وميك ـ ـن أن تس ـ ـبب خط ـ ـر الصدم ـ ـة‬
‫. تجنــب تشــغيل هــذه األداة لفــ ر ات طويلــة. فقــد يتســبب‬c
‫االهتــ ز از الناشــئ عــن إجــ ر اء التشــغيل لهــذه األداة يف تعــرض‬
‫األصابــع أو األيــدي أو األذرع إلصابــة دامئــة. اســتخدم القفــا ز ات‬
‫لتوف ـ ـري حش ـ ـية إضافي ـ ـة وتوق ـ ـف لالس ـ ـ رت احة بش ـ ـكل متك ـ ـرر والح ـ ـد‬
‫. تغط ـ ـي فتح ـ ـات اله ـ ـواء ع ـ ـادة أج ـ ـ ز ا ء ً متحرك ـ ـة ويج ـ ـب تجنبه ـ ـا. فق ـ ـد‬d
‫تعلــق املالبــس الفضفاضــة أو املجوهــ ر ات أو الشــعر الطويــل يف‬
‫تحذيــر: ارتــد ِ نظــارة أمــان دا مئ ًــا. النظــا ر ات العاديــة‬
.‫املخصصــة لالســتخدام اليومــي ليســت نظــا ر ات أمــان‬
‫اس ـ ـتخدم كذل ـ ـك قن ـ ـاع وج ـ ـه أو قن ـ ـاع غب ـ ـار إذا كان ـ ـت عملي ـ ـة‬
.‫القطــع تثــري غبــا ر ً ا. ارتــد ِ دا مئ ًــا معــدات ســالمة معتمــدة‬
‫تحذيــر: ارتــد ِ دا مئ ًــا واقــي أذن شــخيص مناســب أثنــاء‬
‫). يف‬ANSI S12.6 )S3.19 ‫االس ـ ـتخدام وال ـ ـذي يتواف ـ ـق م ـ ـع‬
‫بع ـ ـض الظ ـ ـروف وم ـ ـع االس ـ ـتخدام املتواص ـ ـل ل ـ ـألداة، ميك ـ ـن‬
‫أن تتس ـ ـبب الضوض ـ ـاء الناتج ـ ـة ع ـ ـن املنت ـ ـج يف فق ـ ـدان ق ـ ـدرة‬
‫تحذيــر: اســتخدام تلــك األداة ميكــن أن يولــد و/أو يثــري‬
‫الغب ـ ـار، حي ـ ـث رمب ـ ـا يس ـ ـبب إصاب ـ ـات بالغ ـ ـة ودامئ ـ ـة للجه ـ ـاز‬
‫التنفــي وإصابــات أخــرى. اســتخدم دا مئ ًــا واقــي تنفــس‬
‫ ومناســ ب ً ا للتعــرض‬NIOSH/OSHA ‫معــرتف بــه مــن‬
.‫للغبــار. وجــه الجزيئــات بعيــ د ً ا عــن الوجــه والجســم‬
‫تنبيــه: تــوخ أقــى الحــذر عنــد العمــل يف الزوايــا حــن‬
‫ميكــن أن تحــدث فجــأة حركــة حــادة مــن امللمــع عنــد‬
‫احتــكاك القــرص أو أي ملحــق آخــر بالســطح الثانــوي أو‬
‫تحذي ـ ـر: نح ـ ـن ننص ـ ـح باس ـ ـتخدام أداة تعم ـ ـل بالتي ـ ـار املتبق ـ ـي‬
.‫م ـ ـع مع ـ ـدل التي ـ ـار املتبق ـ ـي ل ـ ــ 03 مل ـ ـي أمب ـ ـري أو أقل‬
‫• ه ـ ـذا الجه ـ ـاز غ ـ ـري مصم ـ ـم ليس ـ ـتخدمه األش ـ ـخاص ذوو الق ـ ـد ر ات‬
‫الجس ـ ـدية والحس ـ ـية والعقلي ـ ـة املتدين ـ ـة أو م ـ ـن تنقصه ـ ـم الخ ـ ـرة‬
‫واملعرفــة (مبــا يف ذلــك األطفــال) إال يف ظــل اإل رش اف عليهــم‬
‫أو إعطائه ـ ـم التعلي ـ ـامت املتعلق ـ ـة باس ـ ـتخدام الجه ـ ـاز م ـ ـن قب ـ ـل‬
.‫الش ـ ـخص املس ـ ـؤول ع ـ ـن س ـ ـالمتهم‬
.‫• ينبغي م ر اقبة األطفال لضامن عدم عبثهم بالجهاز‬
‫قواعد سالمة إضافية خاصة‬
.ANSI Z87.1
.‫الكهربائيــة‬
.‫مــن وقــت االســتخدام اليومــي‬
.‫األج ـ ـ ز اء املتحرك ـ ـة‬
.‫الس ـ ـمع‬
.‫بحافــة الســطح‬
‫تعليامت األمان اإلضافية‬
‫سالمة اآلخرين‬