Samsung Trender SPH-M380 Manual Del Usuario page 64

Uso de los controles parentales
Puedes inhabilitar ciertos servicios del teléfono sin
apagarlo. Puedes restringir el acceso a todos los
servicios de datos, incluyendo el servicio web y la
mensajería.
Si inhabilitas los servicios de datos, evitarás cualquier
cargo asociado con esos servicios. Si te encuentras
desconectado, aún puedes realizar o recibir llamadas,
revisar el correo de voz y usar los demás servicios de
voz. Puedes volver a habilitar los servicios de datos
cuando lo desees.
Los nuevos controles parentales ofrecen restricciones a
diversos servicios del teléfono, tales como los de voz,
mensajería, datos y el uso de la cámara.
Dichas restricciones son administradas por un código
parental que no guarda relación alguna con el código de
bloqueo previamente mencionado.
Para activar los controles parentales:
1.
Presiona y toca
Controles parentales
2.
Toca el botón
Controles parentales
estado a On (Activados). (En la pantalla aparecerán
opciones adicionales.)
52 2B. Ajustes
( )
Principal > Ajustes >
Principal
.
para cambiar su
3.
Si es la primera vez que configuras estos controles,
se te solicitará que establezcas un código de
bloqueo parental que administre las áreas que
estarán bloqueadas a través de este menú.
Introduce un nuevo código de cuatro dígitos y 
toca Hecho .
Vuelve a introducir el nuevo código y toca
Para inhabilitar los controles parentales:
1.
Presiona y toca
Controles parentales
2.
Toca el botón Controles parentales
estado a (Desactivados).
Off
3.
Introduce el código de cuatro dígitos actual con el
teclado numérico en pantalla y toca
Configuración de restricciones
Para inhabilitar los servicios de datos:
1.
Presiona y toca
Controles parentales > Restricción
2.
Toca cualquiera de los siguientes botones para
activar o desactivar una opción.
para bloquear el teléfono e impedir las
Voz
llamadas salientes. Podrás continuar recibiendo
llamadas.
Hecho
Principal ( ) > Ajustes >
Principal
.
para cambiar su
.
Hecho
Principal
( )
Principal > Ajustes >
.
.