Olimpia splendid CALDO RELAX Instructions For Use And Maintenance Manual page 104

Table of Contents

Advertisement

Available languages
  • EN

Available languages

  • ENGLISH, page 17
18. Podczas funkcjonowania kabel nie powinien dotykać
gorących powierzchni.
19. Nie umieszczać kabla zasilającego pod dywanami, nakrycia-
mi lub prowadnicami. Umieść kabel w miejscu nieprzechod-
nim, aby uniknąć potknięcia.
20. Nie zwijać, skręcać ani owijać kabla wokół urządzenia, po-
nieważ może to spowodować osłabienie i przerwanie izola-
cji.
21. Nie chować urządzenia, gdy jest jeszcze gorące.
22. Nie używać urządzenia na zewnątrz lub na mokrych po-
wierzchniach.
23. Nie używać urządzenia w połączeniu z programatorami, ti-
merami lub innymi urządzeniami, które powodują automa-
tyczne włączanie urządzenia, aby uniknąć ryzyka pożaru w
przypadku przykrycia lub nieprawidłowego ustawienia urzą-
dzenia.
24. Urządzenie jest przeznaczone wyłącznie do użytku na podło-
żu. Nie instalować na suficie czy na ścianach.
25. Nie włączać urządzenia w pobliżu zasłon, ponieważ materiał
może być zassany do wlotów powietrza (rys. 3).
26. Nie rozlewać płynów na urządzenie.
27. Nie należy dopuścić, by dzieci bawiły się urządzeniem.
28. Urządzenie może być używane przez dzieci w wieku od 8
lat oraz przez ograniczonych zdolnościach fizycznych, sen-
sorycznych lub umysłowych, lub osoby nieposiadające
doświadczenia i wiedzy, pod warunkiem, że są one nadzo-
rowane lub otrzymały instrukcje dotyczące bezpiecznego
użytkowania urządzenia i zrozumiały związane z tym zagro-
żenia.
29. Czyszczenie i konserwacja wykonywana przez użytkownika
nie może być wykonywana przez dzieci bez nadzoru.
30. Dzieci poniżej 3 roku życia nie powinny się zbliżać do urzą-
dzenia i należy je stale nadzorować.
31. Dzieci w wieku od 3 do 8 lat mogą wyłącznie włączać i wyłą-
czać urządzenie ale pod warunkiem, że zostało ono umiesz-
czone lub zainstalowane w normalnej pozycji działania oraz,
że są one nadzorowane lub otrzymały instrukcje dotyczące
bezpiecznego korzystania z urządzenia i rozumieją związane
z tym zagrożenia.
PL - 4

Advertisement

Table of Contents
loading

Table of Contents