Festool HK 55 EBQ Original Instruction page 30

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dans des objets invisibles et provoquer un
recul.
Fonction du capot de protection inférieur
Vérifiez, avant chaque utilisation, que le
–
capot de protection inférieur est parfaite­
ment fermé. N'utilisez pas la scie si le ca­
pot de protection n'est pas mobile et s'il
ne se ferme pas instantanément. Ne ser­
rez ou n'attachez jamais le capot de pro­
tection inférieur en position ouverte. Si la
scie tombait sur le sol de manière involon­
taire, le capot de protection inférieur pour­
rait se déformer. Ouvrez le capot de pro­
tection à l'aide du levier de rappel, assu­
rez-vous qu'il est bien mobile et qu'il n'en­
tre ni en contact avec tous les angles et
profondeurs de coupe, ni avec la lame de
scie.
– Vérifiez le fonctionnement des ressorts du
capot de protection inférieur. N'utilisez
pas l'appareil si le capot de protection in­
férieur et les ressorts ne fonctionnent pas
parfaitement. Les pièces endommagées,
les dépôts ou les tas collants de copeaux
peuvent retarder le fonctionnement du ca­
pot de protection.
Ouvrez uniquement le capot de protection
–
inférieur pour des coupes particulières à
la main, comme les coupes plongeantes et
les coupes en biais. Ouvrez le capot de
protection inférieur à l'aide du levier et
relâchez-le dès que la lame de scie a pé­
nétré dans la pièce à usiner. Pour tous les
autres travaux de sciage, le capot de pro­
tection inférieur doit fonctionner de maniè­
re automatique.
– Ne posez pas la scie sur l'établi ou sur le
sol sans que le capot de protection infé­
rieur ne recouvre la lame de scie. Une la­
me de scie non protégée ou fonctionnant au
ralenti bouge la scie dans le sens inverse
du sens de coupe et scie tout ce qui se
trouve sur son chemin. Il est donc indis­
pensable de tenir compte de la durée de
ralentissement de la scie.
Fonction du sabot de guidage [1-5]
Utilisez si possible la lame de scie adaptée
–
au sabot de guidage. Si vous utilisez des
lames de scie avec une base plus épaisse,
la fonction du sabot de guidage est limi­
tée. Pour que le sabot de guidage puisse
fonctionner, la lame de base de la lame de
scie doit être plus mince que le sabot de
guidage et la largeur de dent doit être su­
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périeure à l'épaisseur du sabot de guidage.
Si vous utilisez une lame de scie plus
épaisse calculez avec un risque de choc en
retour plus élevé.
N'utilisez pas la scie avec un sabot de gui­
–
dage déformé. La moindre perturbation
peut ralentir la fermeture du capot de pro­
tection.
Consignes de sécurité additionnelles
– Cet outil électroportatif ne doit pas être
intégré dans une table de travail. Le mon­
tage sur une table de travail d'un autre fa­
bricant ou des tables réalisées par soi-mê­
me peut rendre l'outil électroportatif insta­
ble et conduire à de graves accidents.
– Ne placez jamais vos mains dans l'éjection
de copeaux. Vous pourriez être blessé par
des pièces rotatives.
– Utilisez des appareils de détection appro­
priés pour repérer des câbles d'alimenta­
tion dissimulés ou consultez l'entreprise
de distribution locale. Le contact de l'outil
monté avec un câble sous tension peut pro­
voquer un feu ou un choc électrique. Une
conduite de gaz endommagée peut condui­
re à une explosion.La pénétration dans une
conduite d'eau provoque des dégâts maté­
riels.
Attendez l'immobilisation complète de la
–
machine électrique avant de la déposer.
L'outil peut se bloquer et conduire à une
perte de contrôle de la machine électrique.
– Ne pas utiliser l'appareil pour des travaux
au-dessus de la tête.
– Au cours du travail, des poussières noci­
ves/toxiques peuvent être générées (com­
me les poussières de peintures au plomb
ou certaines poussières de bois ou de mé­
tal). Le contact ou l'inhalation de ces pous­
sières peut présenter un danger pour l'uti­
lisateur ou les personnes se trouvant à
proximité. Veuillez respecter les prescrip­
tions de sécurité en vigueur dans votre
pays.
Pour votre santé, portez un masque de
protection respiratoire de classe P2.
Dans les espaces clos, assurez une ventilation
suffisante et branchez le cas échéant un aspi­
rateur.
–