Advertisement
Available languages
Available languages
الجهــاز وبعــد توعيتهــم باألخطــار ذات
• يج ـ ـب مراقب ـ ـة األطف ـ ـال حت ـ ـى ال يلعب ـ ـوا
• ال يجــب أن ت ُ نفــذ النظافــة والصيانــة
.مــن ق ِ بــل أطفــال دون مراقبــة
• يج ـ ـب توفي ـ ـر تهوي ـ ـة كافي ـ ـة ف ـ ـي م ـ ـكان
التركيــب خاصــة عنــد اســتخدام شــ ف ّ اط
المطبــخ فــي نفــس وقــت عمــل أجهــزة
أخ ـ ـرى تعم ـ ـل بالغ ـ ـاز أو ب ـ ـأي محروق ـ ـات
• يج ـ ـب أن ي ُ نظ ـ ـف الش ـ ـفاط بصفة متكررة
ســواء مــن الداخــل أو مــن الخــارج
(علــى األقــل مــرة شــهري ا ً )، التــزم فــي
ً جمي ـ ـع األح ـ ـوال بم ـ ـا تش ـ ـير إلي ـ ـه صراح ـ ـ ة
تعليم ـ ـات الصيان ـ ـة. ع ـ ـدم مراع ـ ـاة قواع ـ ـد
تنظيــف الشــ ف َّ اط وعمل ي َّــات اســتبدال
وتنظيــف المر ش ّ ِ ــحات يســبب أخطــار
• ممن ـ ـوع من ع ً ـ ـا با ت ً ـ ـا طه ـ ـي الطع ـ ـام باللهب
• الس ـ ـتبدال المصابي ـ ـح اس ـ ـتخدم مصابي ـ ـح
مــن النوعيــة المحــددة والمذكــورة فــي
قس ـ ـم صيانة\اس ـ ـتبدال المصابي ـ ـح ف ـ ـي ه ـ ـذا
اســتخدام اللهــب ال ح ُ ــر ضــار ٌ للغايــة
،بالمر ش ّ ِ ـ ـحات ويمك ـ ـن أن يس ـ ـ ب ّ ِ ب الحرائ ـ ـق
لذلــك يجــب تج ن ُّ ــب القيــام بذلــك فــي
يج ـ ـب أن يت ـ ـم القل ـ ـي تح ـ ـت مراقب ـ ـة م ـ ـن
.أج ـ ـل تجن ـ ـب أن يش ـ ـتعل الزي ـ ـت الس ـ ـاخن
.الص ِ لــة
.بالجه ـ ـاز
.أخــرى
.الحرائــق
.تحت الش ـ ـ ف َّ اط
.الدلي ـ ـل
.جميــع األحــوال
يرج ـ ـى إتب ـ ـاع التعليم ـ ـات واإلرش ـ ـادات ال ـ ـواردة ف ـ ـي ه ـ ـذا الدلي ـ ـل وااللتزام
الت ـ ـام به ـ ـا. ال تتحم ـ ـل الش ـ ـركة المص ن ّ ع ـ ـة أي ـ ـة مس ـ ـؤولية أي ـ ـ ا ً كان ـ ـت ع ـ ـن
أي ـ ـة مش ـ ـاكل أو أض ـ ـرار أو حرائ ـ ـق تلح ـ ـق بالجه ـ ـاز نتيج ـ ـة لع ـ ـدم مراع ـ ـاة
التعليمــات الــواردة فــي هــذا الدليــل. تــم تصميــم هــذا الشــ ف ّ اط لشــفط
األدخن ـ ـة واألبخ ـ ـرة الناتج ـ ـة ع ـ ـن عملي ـ ـات الطه ـ ـي وه ـ ـو مخص ـ ـص فق ـ ـط
يمكــن للشــ ف ّ اط مــن الناحيــة الشــكلية الجماليــة أن يختلــف عــن
تصميمــات الشــ ف ّ اطات الــواردة فــي هــذا الدليــل، ولكــن بالرغــم مــن
.ذلــك فــإن تعليماتمادختــسالا والصيانــة والتركيــب تظــل نفســها
مــن المهــم حفــظ جميــع ال ك ُ ت ي ّ ِ بــات ال م ُ رافقــة لل م ُ نتــج للتم ك ُّ ــن مــن
االط ّ ـ ـاع عليه ـ ـا مس ـ ـتقب ا ً عن ـ ـد الحاج ـ ـة إل ـ ـى ذل ـ ـك. ف ـ ـي حال ـ ـة البي ـ ـع
.أو التنــازل أو النقــل، تأكــد مــن أن الكتيبــات تبقــى مــع المنتــج
اق ـ ـرأ بعناي ـ ـة التعليم ـ ـات: توج ـ ـد معلوم ـ ـات هام ـ ـة بش ـ ـأن التركي ـ ـب
ال ت ُ نفــذ تعديــات كهربائيــة أو ميكانيكيــة علــى المنتــج أو علــى
تحق ـ ـق م ـ ـن س ـ ـامة الش ـ ـ ف ّ اط واكتم ـ ـال مكو ّ نات ـ ـه قب ـ ـل الش ـ ـروع ف ـ ـي
عمليــة التركي ـ ـب. خــاف ذلــك يجــب اال ت ّ ِ صــال بوكيــل التوزيــع
مالحظــة: المكونــات التــي تحمــل الرمــز «(*)» هــي عبــارة عــن
م ُ لحق ـ ـات تش ـ ـغيلية اختياري ـ ـة تأت ـ ـي فق ـ ـط م ـ ـع بع ـ ـض المودي ـ ـات أو ق ـ ـد ال
.تأتــي معهــا ويجــب شــرائها عنــد الحاجــة إليهــا
،• قبــل أيــة عمليــة نظافــة أو صيانــة
افصــل الش ـ ـفاط عــن الشــبكة الكهربائيــة
عــن طريــق نــزع القابــس أو فصــل
• مــن أجــل إجــراء كافــة عمليــات
التركيــب والصيانــة اســتخدم قفــازات
• يمك ـ ـن اس ـ ـتخدام ه ـ ـذا الجه ـ ـاز م ـ ـن ق ِ ب ـ ـل
األطفــال األكبــر مــن ســن 8 ســنوات
واألش ـ ـخاص الذي ـ ـن يعان ـ ـون م ـ ـن قص ـ ـور
فــي قدراتهــم البدنيــة أو الح س ّ ــية أو
العقليــة، أو الذيــن لديهــم نقــص فــي
الخب ـ ـرة الازم ـ ـة أو المعرف ـ ـة الضروري ـ ـة
الس ـ ـتخدام ه ـ ـذا الجهاز ش ـ ـريطة أن يكونوا
تح ـ ـت ماحظ ـ ـة وإش ـ ـراف ش ـ ـخص ٍ بال ـ ـغ
أو بع ـ ـد تعريفه ـ ـم باإلرش ـ ـادات والتعليم ـ ـات
الازمــة لاســتخدام الصحيــح لهــذا
1
- طرق التركيب واالستعمالAR
.لاس ـ ـتخدام المنزل ـ ـي
.واالســتخدام واألمــان
.أنابيــب الصــرف
.ويجــب إيقــاف عمل ي َّــة التركيــب
تحذيرات
.المفتــاح العــام للمنــزل
•
•
•
•
.عمــل
Advertisement
