Zapnutí / Vypnutí Nočního Světla; Nastavení Režimu Doby Alarmu; Nastavení Intenzity Světla - Silvercrest SKS 4 A1 Operating Instructions And Safety Instructions

Kids' sleep trainer
Table of Contents

Advertisement

Available languages
  • EN

Available languages

  • ENGLISH, page 26
UPOZORNĚNÍ
K předčasnému přerušení alarmu nastavte hlavní vypínač
jestliže světlo má svítit dál, nebo do polohy
a světlo.
Nastavte hlavní vypínač
zobrazit pouze světlem, tedy bez zvuku.
K vypnutí všech signálů alarmu nastavte hlavní vypínač
UPOZORNĚNÍ
V případě aktivovaného světla svítí světelná plocha
vypínač
plocha
veným dobám alarmu aktivovat nebo světlo zcela deaktivovat (kapitola
„Zapnutí/vypnutí světelné plochy").
Zapnutí / vypnutí nočního světla
Přístroj můžete používat také jako pouhé noční světlo. K tomu je určen kotouč
s motivem s jednou figurkou
Noční světlo zapnete nebo vypnete takto:
Nastavte hlavní vypínač
Pokud se tak ještě nestalo, zapněte LED světlo světelné plochy
„Zapnutí/vypnutí světelné plochy").
Aktivujte obě LED světla světelné plochy
plochy").
Noční světlo je zapnuté. Noční světlo opět vypnete takto:
Nastavte hlavní vypínač
Nastavení režimu doby alarmu
Můžete nastavit různé doby alarmu pro dny v týdnu a pro dny o víkendu. Tuto
funkci použijte, pokud Vaše dítě má o víkendech spát a vstávat v jinou dobu než
během týdne.
Posuňte posuvný přepínač W./W.E.
W. a o víkendu (so–ne) do polohy W.E.
Přednastavené doby a možnosti nastavení viz kapitola „Nastavení dob alarmu".
Nastavení intenzity světla
Nastavte jas displeje
přístroje.
SKS 4 A1
do polohy , pokud se má doba buzení a spánku
nastavíte do polohy
svítila delší dobu, můžete alarm buď krátce před nebo k nasta-
.
do polohy .
do polohy
posuvným přepínačem
, pokud se má vypnout zvuk
, jakmile hlavní
nebo . Pokud nechcete, aby světelná
(viz kapitola „Nastavení světelné
.
ve všední dny (po–pá) do polohy
do polohy ,
do polohy
.
(viz kapitola
na zadní straně
 119
CZ

Hide quick links:

Advertisement

Table of Contents
loading

This manual is also suitable for:

313843

Table of Contents