IBM PC 300 Guías Del Usuario Manual page 129

User guide for 2193, 2194, and 6345 systems (spanish)
Hide thumbs Also See for PC 300:
Table of Contents

Advertisement

Vegas.book Page 9 Monday, April 10, 2000 1:53 PM
duro debe establecerse como el dispositivo maestro y el CD-ROM como el
esclavo.
Si está instalando una segunda unidad en el conector IDE primario, siga estas
directrices:
1. Establezca la unidad nueva como el dispositivo esclavo. Consulte las
instrucciones suministradas con la nueva unidad.
2. Instale la unidad nueva y conéctela al conector libre en el cable conectado al
conector IDE primario (etiquetado J4 en la placa del sistema, si el tipo de
máquina de su sistema es 2193; o etiquetado J11 en la placa del sistema, si
el tipo de máquina de su sistema es 2194 ó 6345).
Si está instalando una segunda unidad en el conector IDE secundario, siga estas
directrices:
1. Sustituya el cable de señal IDE conectado al conector IDE secundario
(etiquetado J5 en la placa del sistema, si el tipo de máquina de su sistema es
2193; o etiquetado J12 en la placa del sistema, si el tipo de máquina de su
sistema es 2194 ó 6345) por un cable IDE que tenga dos conectores de
unidades.
2. Coloque el puente de la nueva unidad en la posición maestro o esclavo,
dependiendo de las condiciones siguientes:
– Si la unidad instalada en fábrica es una unidad de CD-ROM (o cualquier
tipo de unidad que no sea una unidad de disco duro) y la unidad que está
instalando es una unidad de disco duro, establezca la unidad nueva como
el dispositivo maestro. Después establezca la unidad instalada en fábrica
como un dispositivo esclavo. Los puentes para establecer las unidades
como dispositivos maestros o esclavos suelen estar situados en la parte
posterior de la unidad.
– Si la unidad instalada en fábrica es una unidad de disco duro, establezca
la unidad nueva como una unidad esclava.
3. Instale la unidad nueva.
Añadir y desmontar tarjetas adaptadoras y
unidades
8-9

Advertisement

Table of Contents
loading

This manual is also suitable for:

219321946345

Table of Contents