ResMed Pixi User Manual page 72

Pediatric mask
Hide thumbs Also See for Pixi:
Table of Contents

Advertisement

Available languages
  • EN

Available languages

  • ENGLISH, page 21
• Dit masker mag alleen worden gebruikt met CPAP- of bilevel-apparaten die
worden aanbevolen door een arts of ademtherapeut.
• Het gebruik van een masker kan pijn aan de tanden, het tandvlees of de kaak
veroorzaken of bestaande tandheelkundige problemen verergeren. Als er
symptomen optreden, raadpleeg uw arts of tandarts.
• Alle verpakking moet worden verwijderd en weggegooid voordat u het masker
gebruikt.
Installeren
Bepaal aan welke kant van het kussentje u de luchtslang wilt aansluiten. Bij voorkeur is
dat de kant die zich het dichtst bij het apparaat bevindt.
Tip van Pixi! Kinderen slapen soms het liefste op een bepaalde kant. Houd
daar rekening mee bij het plaatsen van het apparaat.
De luchtslang aan de andere zijde aansluiten
1.
Als u de luchtslang aan de andere zijde wilt aansluiten, haalt u de afsluitdop uit het
kussentje.
2.
Sluit de luchtslang met de bocht aan op de opening tot het kussentje de rand op
de bocht aanraakt.
3.
Zorg ervoor dat u de andere kant van het kussentje volledig afsluit door de
afsluitdop goed in de opening aan te brengen.
Hoofdbandenstel bevestigen
Het maskerframe is zodanig ontworpen dat het hoofdbandenstel telkens goed wordt
opgezet.
4.
Breng het wangstuk met één sterretje op de frameknop met twee sterretjes aan.
Let er hierbij op dat het frame zich tussen het kunststof en de bekleding van de
hoofdband bevindt.
5.
Trek het wangstuk voorzichtig op zijn plaats, totdat hij vastklikt.
6.
Herhaal stappen 4 en 5 met de andere kant (zonder sterretjes).
De installatie is nu gereed en het masker is klaar om op te zetten.
WAARSCHUWING
• Let erop dat het neuskussentje de neusgaten nooit afdicht tijdens het opzetten of
gebruiken.
• Laat geen lange einden luchtslang over het hoofdeinde van het bed van het kind
lopen. Deze kunnen zich rond het hoofd of de nek wikkelen terwijl het kind slaapt.
2

Advertisement

Table of Contents
loading

Table of Contents