Recuperación Y Lectura De Correo Electrónico; Creación Y Envío De Correo Electrónico; Carpeta De Buzón De Entrada - Nokia 770 Guía Del Usuario

C o m u n i c a c i ó n p o r I n t e r n e t
Recuperación y lectura de correo electrónico
Su dispositivo no recibe automáticamente el correo electrónico que le envían,
sino que lo recibe mediante el buzón remoto en el servidor de correo electrónico.
Para leer su correo electrónico, primero debe conectarse al buzón y recuperar los
mensajes de correo electrónico.
Para recuperar los mensajes de correo electrónico del buzón remoto, seleccione
Correo electrónico >
correo electrónico de todos los buzones o de un buzón seleccionado. Si tiene
mensajes de correo electrónico en la carpeta
envían simultáneamente.
Para abrir un mensaje, dé dos toques rápidos en el encabezado del mensaje que
desea leer.
Importante: Tenga precaución al abrir mensajes. Los mensajes de
correo electrónico pueden contener virus o dañar el dispositivo.
Creación y envío de correo electrónico
Para crear un nuevo mensaje de correo electrónico, haga lo siguiente:
1. Toque y seleccione
2. Escriba la dirección de correo electrónico del destinatario. Agregue un punto
y coma (;) para separar múltiples destinatarios. Si los destinatarios están en
Contactos, toque
3. Complete el campo de asunto y escriba el mensaje. Para enviar el mensaje,
toque .
Carpeta de buzón de entrada
La carpeta Buzón de entrada
los mensajes no leídos aparecen en negrita.
Para enviar un nuevo mensaje, dé un toque rápido en
mensaje, dé un toque rápido en
mensaje y a los destinatarios en el campo CC, toque
mensaje, dé un toque rápido en
enviar todos los mensajes no enviados y recibir todos los nuevos, toque
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Correo electrónico >
Nuevo correo
y seleccione los destinatarios de la lista.
contiene los mensajes recibidos. Los encabezados de
. Para enviar una respuesta al remitente de un
. Para suprimir un mensaje, toque
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Enviar y recibir. Es posible recuperar
Buzón de salida, estos mensajes se
electrónico.
. Para responder a un
. Para reenviar un
. Para
.