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Summary of Contents for Nienhuis PLUS
- Page 1 PLUS Anleitung – handleiding – instructions – notice pédagogique...
- Page 3 Nederlands Doelstelling: Met Plus oefent het kind de waarneming, de motoriek en het ruimtelijk inzicht. Door de opdrachten uit te voeren leren kinderen zien hoe samengestelde figuren zijn opgebouwd. Welke vorm komt het eerst? Welke hoort daar bovenop? De opdrachten zijn opgebouwd in de vorm van ‘sommen’.
- Page 4 Nederlands ze op elkaar op het werkbordje te plaatsen. Door het draaien van de losse figuurtjes verandert de positie en ontstaan er weer nieuwe figuren. Door het omtrekken van de figuren op een groot vel papier zijn nieuwe en nog grotere combinaties te maken. Door deze tekeningen in te kleuren of te verven ontstaan er prachtige “kunstwerken’! Zo raakt het kind vertrouwd met het materiaal en oefent het de waarneming en motoriek.
- Page 5 Het kind met het werkbord voert dit uit en met behulp van de achterzijde van de opdrachtkaarten wordt weer gecontroleerd. Door de veelzijdigheid van Plus zijn er, ook voor de kinderen met een hoog niveau, nog uitdagender oefeningen mogelijk! Bestelnr.: 3.053.00...
- Page 6 English Objective: With Plus children exercise their powers of observation, their motor skills and spatial insights. By doing the assignments, children learn how composition shapes are put together, which shape comes first and which one belongs on top of it.
- Page 7 English The children can now experiment freely with the activity boards and the shapes. They will discover that all kinds of new shapes can be made by placing them on top of each other on the activity board. By turning the separate shapes, their positions change and new shapes appear.
- Page 8 Now the other child can “read” the next assignment etc. The versatility of Plus provides plenty of challenging exercises, even for children with high development levels! Article no.: 3.053.00...
- Page 9 Deutsch Ziel: Mit Plus übt das Kind die Wahrnehmung, die Motorik und räumliche Begriffe. Mit Hilfe der Aufträge lernen Kinder, genau hinzuschauen, wie zusammengestellte Figuren aufgebaut sind. Welche Form kommt zuerst? Welche liegt darüber? Die Aufträge sind in Form von „Rechenaufgaben“...
- Page 10 Deutsch Die Kinder können nun zunächst frei mit den Arbeitsbrettern und Figuren experimentieren. Sie entdecken, dass allerlei neue Figuren entstehen, wenn sie diese willkürlich auf die Arbeitsbretter stecken. Durch Drehen der einzelnen Figuren verändert sich die Position derselben und entstehen wiederum neue Figuren. Werden die Umrisse der Figuren auf einen großen Papierbogen übertragen, sind neue und noch umfangreichere Kombinationen möglich.
- Page 11 Seite befindet). Das Kind mit dem Arbeitsbrett führt den Auftrag aus. Mit Hilfe der Rückseite der Auftragskarten wird wieder kontrolliert. Durch die Vielseitigkeit von Plus bietet dieses Spiel auch Kindern mit hohem Niveau noch viele herausfordernde Übungen! Bestellnr.: 3.053.00...
- Page 12 Français Objectif : Avec Plus, l’enfant exerce la perception, la motricité et l’organisation spatiale. En réalisant les exercices, les enfants apprennent à voir comment les formes composées sont constituées. Quelle forme vient en premier ? Laquelle va par-dessus ? Les exercices sont construits sous forme ‘d’addition’.
- Page 13 En dessinant le contour des formes sur une grande feuille de papier, il est possible de faire de nouvelles associations, plus grandes encore. En coloriant ces dessins au crayon ou à la peinture, on obtient de magnifiques ‘œuvres.
- Page 14 L’enfant possédant la planche exercice exécute les ‘ordres’ et vérifie son travail en regardant au dos des cartes exercice. De par ses possibilités multiples, Plus offre même à des enfants d’un niveau élevé des exercices passionnantes ! Référence : 3.053.00...
- Page 16 Nienhuis develops and produces educational materials. It devotes much attention to the quality and safety of each product. To enable Nienhuis products to function properly in education, however, shapes and dimensions, such as sharp points or small components, generally have to be used; these can cause injury or can be swallowed if used improperly.