ROLF 230.3629 Quick Start Manual

Frog jumps numbers

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Art. 230.3629

Kikker springt getallen

Frog jumps numbers

Froschhüpfen nach Zahlen

Zaute-grenouille

Rolf

Mercuriusweg 14

4051 CV Ochten

The Netherlands

T: +31 (0) 88 410 10 10

verkoop@derolfgroep.nl

www.derolfgroep.nl

export@derolfgroep.nl

www.rolfeducation.com

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Page 1 Rolf Mercuriusweg 14 4051 CV Ochten The Netherlands T: +31 (0) 88 410 10 10 verkoop@derolfgroep.nl www.derolfgroep.nl export@derolfgroep.nl www.rolfeducation.com Art. 230.3629 Kikker springt getallen Frog jumps numbers Froschhüpfen nach Zahlen Zaute-grenouille...
Page 3 Nederlands Inhoud Ze kunnen voorwerpen of afbeeldingen indelen In een houten kist met deksel: op essentiële kenmerken (classificatie) en kunnen - 5 soepele getallenlijnen, 2 met getallen, 2 met een rangorde aanbrengen van groot naar klein of lege vakjes en 1 met gekleurde vakjes van veel naar weinig (seriatie).
Page 4 Met de kikker - Leg de cijfers op de getallenlijn Neem een setje cijferkaartjes en leg de cijfers Neem de kaartjes met de kikker die 1,2 of 3 vakjes op de getallen van de getallenlijn, het cijfer 3 springt. De kikker springt over één vakje, hij op de drie enz.
Page 5: Development Objectives
English Contents They are able to use counting words for counting In a wooden box with a lid: up, counting down and counting on from a - 5 flexible number lines 2 with numbers, 2 with particular number: “This is six, now count up from empty squares and 1 with coloured squares here”.
Page 6 With froggy the table. Take a number line with numbers or a low number line, turn one of the frog cards, Take the cards with the frog hopping 1,2 or 3 see how many squares he hops and place the squares.
Page 7 Deutsch Inhalt Sie können die Zahlworte beim Vorwärts-, In einer Holzkiste mit Deckel: Rückwärts- und Weiterzählen ab einer bestimmten - 5 flexible Zahlenstrahlen; 2 mit Ziffern, 2 mit Zahl benutzen: „Hier ist sechs, zähl um eins weiter“. Leerflächen und 1 mit farbigen Feldern Am Schluss muss das Kind synchron, verkürzt - 6 kleine Zahlenstrahlen;...
Page 8 Mit dem Frosch Zahlenstrahl Nimm einen Stapel mit Zahlenkarten und die Karten mit dem Frosch, der Nimm die Karten mit dem Frosch, der 1, 2 oder 3 ein oder zwei Felder vorwärts springt. Mische die Felder springt. Der Frosch springt über ein Feld: er Froschkarten und lege sie verdeckt auf den Tisch.
Page 9 Français Contenu (correspondance). Ils savent classer des objets Dans une boîte en bois avec couvercle: ou des images suivant des caractéristiques - 5 bandes numériques souples 2 à chiffres, 2 à essentielles (classification) et savent réaliser un cases vides et 1 à cases de couleur classement de grand à...
Page 10 Avec la grenouille - Placez les chiffres sur la bande numérique Prenez une série de cartes à chiffres puis rangez Prenez les cartes-grenouille qui sautent 1,2 ou 3 les chiffres sur la bande numérique, le chiffre 3 cases. Quand la grenouille saute une case, elle sur le trois, etc.
Page 12 être avalées ou causer des blessures en cas de mauvaise utilisation sont disqualifiés par Rolf Education pour les enfants de moins de 3 ans et doivent toujours être manipulés en la présence d‘adultes. Veuillez toujours conserver le manuel du produit afin que chaque utilisateur puisse être informé...