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Chicco Mio Star Easy Meal Manual page 6

Puresteam cooker

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  • ENGLISH, page 10
tare alimenti particolarmente duri, come ad esempio
cibi ancora surgelati in quanto le lame si potrebbero
danneggiare in modo irreparabile.
- Durante la fase di riscaldamento e cottura a
vapore, dal boccale fuoriesce vapore bollente che
potrebbe essere causa di scottature e la caldaia, il
contenitore e tutte le parti a contatto con il va-
pore diventano molto calde: prestare sempre la
massima attenzione e manipolare l'apparecchio
con cautela.
- Non aprire o cercare di aprire i coperchi della caldaia e
del boccale durante il funzionamento dell'apparecchio.
- Fare sempre particolare attenzione quando si ma-
neggia il gruppo lame; le lame sono molto taglienti.
Rimuovere sempre la spina del cavo di alimentazione
dalla presa di corrente prima di accedere alle lame.
- Al fi ne di evitare l'eventuale ossidazione delle lame
pulire a fondo ed asciugare accuratamente il gruppo
lame subito dopo ogni utilizzo.
- L'apertura dell'apparecchio è possibile solo con l'au-
silio di utensili speciali. Per la eventuale sostituzione
del cavo di alimentazione rivolgersi esclusivamente a
personale tecnicamente qualifi cato o a Artsana S.p.A.
- Riparazioni errate, eseguite da personale non qualifi ca-
to, possono causare danni o infortuni agli utilizzatori.
- Per lo smaltimento dell'imballo degli accessori sog-
getti ad usura o dell'apparecchio stesso, operare la
raccolta differenziata facendo riferimento alle speci-
fi che legislazioni vigenti in ogni paese.
- Apparecchio conforme ai requisiti delle direttive CE di
pertinenza e successivi aggiornamenti.
- L'apparecchio, i suoi accessori e gli elementi dell'im-
ballaggio (sacchetti in plastica, scatole cartone, ecc.)
non sono giocattoli pertanto non devono essere la-
sciati alla portata dei bambini in quanto potenziali
fonti di pericolo.
Questo apparecchio non è da intendersi adatto all'uso da
parte di persone (incluso bambini) con ridotte capacità
fi siche, sensoriali o mentali, o prive di esperienza e cono-
scenza, a meno che siano state supervisionate o istruite
riguardo all'uso dell'apparecchio da una persona respon-
sabile della loro sicurezza
I bambini dovrebbero essere supervisionati per assicurar-
si che non giochino con l'apparecchio
V. PREPARAZIONE DEL PRODOTTO
PRIMA DEL PRIMO UTILIZZO: togliere dall'apparecchio
e dagli accessori gli imballi e rimuovere il manuale di
istruzioni, il ricettario e i fogli contenenti le avvertenze
che vanno letti attentamente e conservati per futuro ri-
ferimento.
IMPORTANTE: è buona norma che ogni prodotto
destinato a venire in contatto con sostanze ali-
mentari venga sempre pulito accuratamente pri-
ma e subito dopo ogni uso.
Lavare accuratamente tutti i componenti di plastica tran-
ne la base(1).
Per pulire la caldaia, prima del primo uso preparare l'ap-
parecchio come indicato al capitolo VI. ISTRUZIONI PER
L'USO ed effettuare un ciclo di cottura a vuoto inseren-
do 150 ml di acqua potabile di rubinetto nella caldaia.
Impostare 30 minuti come tempo di cottura. A fi ne cot-
tura lasciare raffreddare l'apparecchio, quindi rimuovere il
boccale (8) e buttare via l'acqua residua rimasta nel boc-
cale. Prima di effettuare il ciclo di pulizia verifi care di aver
rimosso dal boccale (8) gli eventuali componenti contenu-
ti all'interno ad eccezione del cestello di cottura (7).
ATTENZIONE! A fi ne riscaldamento l'apparecchio
è molto caldo, prestare la massima attenzione.
VI. ISTRUZIONI PER L'USO
IL BOCCALE
Per sbloccare e rimuovere il boccale (8) dalla base (1):
i. Posizionare la manopola di accensione / spegnimento
(2) in posizione centrale in corrispondenza dello "0".
Nota: per motivi di sicurezza, il boccale (8) con
coperchio deve essere rimosso solo se la mano-
pola di accensione / spegnimento (2) è posta in
corrispondenza dello "0".
ii. Ruotare la manopola di fi ssaggio boccale (5) in senso
antiorario (fi g. C1) ed estrarre il boccale (8) dalla sua
sede sfi landolo e tirandolo indietro (fi g.A).
Per aprire il coperchio trasparente del boccale (6):
i. Rimuovere il coperchio trasparente del boccale (6)
sollevandolo.
Per chiudere il coperchio trasparente del boccale (6):
i. Inserire il coperchio nel boccale (6) avendo cura di far
coincidere le tacche di riferimento (fi g.B).
Per inserire il boccale con coperchio nella base:
i. Afferrare il boccale dalla maniglia e infi larlo nella base
come indicato (fi g.A) avendo cura di posizionarlo bene
in fondo al suo alloggiamento (se posizionato corret-
tamente, il boccale si fi ssa sull'apposito rialzo ricavato
nella base d'appoggio).
ii. Ruotare la manopola di fi ssaggio (5) in senso orario
(fi g. C2) per bloccare il boccale (8).
ATTENZIONE! Per motivi di sicurezza, la funzione
di cottura non deve mai essere attivata se:
1) il cestello di cottura (7) o il cestello riscalda vasetti per
omogeneizzati (12) non sono inseriti nel boccale (8);
2) il coperchio trasparente del boccale (6) non è posizionato
correttamente sul boccale (8);
3) il boccale (8) così assemblato non è inserito nella base (1)
IL GRUPPO LAME
Per fi ssare il gruppo lame (9) al boccale (8):
i. Verifi care che i cappucci di protezione lame (9b) non
siano fi ssati al gruppo lame (9).
ii. Afferrare con cautela il gruppo lame (9) e inserirlo nel
boccale (8) facendo attenzione a centrarlo bene sul
perno metallico che spunta sul fondo del boccale (8).
Per rimuovere il gruppo lame (9) dal boccale (8):
i. Estrarre il gruppo lame (9) dal boccale (8) sollevandolo.
ATTENZIONE!
Prestare sempre molta attenzione alle lame in
quanto sono molto affi late. Quando il gruppo
lame non è inserito nel boccale, proteggere le
lame con gli appositi cappucci di protezione lame
(9b) e riporre il gruppo lame in un luogo sicuro
fuori dalla portata dei bambini.
PRIMA DI METTERE IN FUNZIONE L'APPARECCHIO
VERIFICARE SEMPRE CHE:
- sia stato rimosso ciascun cappuccio di protezione
gruppo lame (9b);
- il gruppo lame (9) sia correttamente inserito nel boc-
cale (8);
- il boccale (8) sia correttamente bloccato sulla base
(1) e la manopola di fi ssaggio boccale (5) sia corret-
tamente bloccata nella posizione di chiusura (fi g. C2).

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