hand2mind Number Line Clock Activity Manual page 17

Als nächstes wird die Minutenleiste umgedreht,
sodass das Zifferblatt zu sehen ist. Setzen Sie die
Minutenleiste auf die Uhrscheibe und stecken Sie
den Minutenzeiger auf. Die Kinder drehen am Zeiger,
bis er eine Runde gemacht hat. Fragen Sie: „Auf
welche Minute zeigt der Zeiger?" Fahren Sie fort, bis
die Minuten richtig abgelesen werden.
Stunden und Minuten richtig auf der Uhr ablesen
Die Stunden- und Minutenleisten mit nach oben zeigender
Zahlenleiste auslegen. Die Minutenleiste liegt dabei direkt unter der
Stundenleiste. Fragen Sie die Kinder: „Was fällt euch an den beiden
Zahlenleisten auf? Wie viele Minuten reihen sich unter der 1. Stunde [2.
Stunde, 3. Stunde usw.] auf?" (Jeweils 5 Minuten) Legen Sie den roten
Stundenzeiger nach unten zeigend über die Stundenleiste und den
blauen Minutenzeiger nach oben zeigend unter die Minutenleiste.
Platzieren Sie die Markierungen beliebig. Die Kinder sollen die Uhrzeit
bestimmen und im digitalen Format (HH:MM) aufschreiben. Fahren
Sie fort, bis die Kinder das Konzept verstanden haben.
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