Colocación De Las Pilas En El Mando A Distancia - Samsung 6 SERIES User Manual

Mando a distancia
Enciende y apaga el televisor.
Proporciona acceso directo a los canales.
Selecciona alternativamente Teletext ON,
Double, Mix u OFF.
Enciende y apaga el sonido.
Ajusta el volumen.
Inicia
Lista de canales
Inicia las aplicaciones de
Consulte el capítulo del e-Manual,
Funciones inteligentes >
Muestra el menú en la pantalla.
TOOLS: Selecciona rápidamente las
funciones que se usan con mayor
INFO: Muestra información del programa
o del contenido actual.
RETURN: Vuelve al menú o canal
EXIT: Sale del menú.
Utilice estos botones de acuerdo con las
indicaciones de la pantalla del televisor.
Utilice estos botones con funciones
específicas. Utilice estos botones de
acuerdo con las indicaciones de la
pantalla del televisor.
N Los nombres de los botones anteriores pueden no coincidir con los nombres reales.
N El mando a distancia puede variar según el modelo.
Colocación de las pilas en el mando a distancia
Haga coincidir la polaridad de las pilas con los símbolos del compartimento.
- Utilice el mando a distancia a menos de 7 metros del televisor.
- Una luz muy intensa puede afectar al funcionamiento del mando a distancia. No lo utilice
cerca de luces fluorescentes o de neón intensas.
- El color y la forma del mando pueden variar según el modelo.
.
.
Smart Hub
.
Smart Hub
frecuencia.
anterior.
Español - 5
Muestra y selecciona las fuentes de vídeo
disponibles.
Activa o desactiva el
Modo Deportes
Vuelve al canal anterior.
Cambia de canal.
Muestra la Guía electrónica de programas
(EPG).
E (Entrar): Selecciona o ejecuta el
elemento resaltado.
- Mantenga pulsado para mostrar la
.
Guía
Mueve el enfoque y cambia los valores
que se ven en el menú del televisor.
: Abre el e-Manual.
E-MANUAL
EXTRA: Muestra información relacionada
con el programa actual.
: Muestra los
AD/SUBT. Métodos
.
abreviados de accesibilidad
: Cambia el modo de
P.MODE / PICTURE
imagen.
: Cambia el tamaño de
P.SIZE / PIC SIZE
la imagen.
: Inicia la función
SEARCH Buscar
.
.